
A absolvit Facultatea de Jurnalism din Iași, iar mai apoi un master în Relații Publice și Publicitate. Din 2022 este reporter la „Ziarul de Iași”, unde urmărește îndeaproape tot ce ține de învățământul preuniversitar și de viața culturală a orașului. În anii petrecuți în presă a învățat că, dincolo de documentare, jurnalismul înseamnă să știi să asculți, să fii curios și să nu treci niciodată prea ușor peste o idee care, la prima vedere, poate părea banală.

Copiii și-au trimis deja scrisorile către Laponia și în seara asta își vor primi darurile. Noi am rugat cinci profesori de la școli din zone defavorizate să ne lase să publicăm scrisorile pe care le-au trimis ei către Moș Crăciun. Vor puțin pentru ei și multe pentru elevii lor. Unele din dorințele lor se întind pe mai mulți ani, dar vom rămâne în legătură cu ei să aflăm dacă li s-au îndeplinit.
Cum arată o școală în care „nevoile speciale” sunt văzute ca potențial, nu ca o condamnare?
Ce înseamnă o relație toxică și de ce ne e atât de greu să ne retragem din ele? Am pornit să explorez răspunsurile plecând de la experiența mea de adolescentă, am vorbit cu tinere care au trecut și ele prin asta, am citit studii și cărți și am discutat cu psihoterapeuta Silvia Guță. Răspunsul stă tot în educarea noastră.