Clasă Laborator Cancelarie REZOLVAT Școala cea mai 9 Biblioteca Școala9
Redacția

Școala9

Redacția Școala9

Lecțiile nu se termină atunci când sună clopoțelul. Cum au dezvoltat competențele de leadership la elevi două școli din Reghin și Galați

de Veronica Șandor

Profesorii voștri v-au povestit vreodată cum au făcut ei o boacănă în școală? V-au spus despre dascălii lor și relația pe care au avut-o cu ei? Două profesoare, una din Reghin, Mureș, și cealaltă din Galați, au pus la cale proiectul „Smart&kind learning community” și au pus laolaltă cadre didactice și copii într-un alt cadru decât cel obișnuit. Au făcut împreună ateliere de dezbatere, de empatie și de organizare a unui eveniment. Toate cu scopul de a lega și mai mult comunitatea și de a forma „mici lideri”. 

07.05.2022

Cum s-au transformat bibliotecile de la sat în hub-uri tehnologice unde copiii învață să codeze. „În mediul rural, copiii nu au ce să facă pe lângă școală”

Iulia Marin, Ada Cheroiu (video)

Peste 3500 de copii din mediul rural învață astăzi să codeze, în bibliotecile publice de țară, datorită unui program al Fundației Progress, inițiat acum cinci ani. Școala 9 a mers în comuna Pietrari, județul Vâlcea, unde zeci de copii construiesc astăzi roboți și scriu linii de cod, fac stupi inteligenți și mașini eco de tuns iarba. Îndrumătoarea lor, o bibliotecară cu peste 30 de ani de activitate, a învățat să codeze cot la cot cu cei mici. 

04.05.2022

5% din salariu pentru că a strâns un elev de gât

de Andreea Archip și Medeea Stan

Ce pedepse au primit profesorii pentru violență: transfer la altă școală pentru lovire sau o amendă de a douăzecea parte din venit. O profesoară de la Școala nr. 7 din Borșa, Maramureș, a fost filmată când îi lovea pe doi dintre elevi pentru că ar fi deranjat ora, în urmă cu doi ani. Un alt profesor din Hunedoara îl strânge de gât pe un elev care a întârziat la oră. Pedepsele pentru cei doi au fost scăderea salariului pentru o perioadă și transfer. Școala 9 a vorbit cu directorii școlilor unde aceștia au predat sau au fost transferați.

29.04.2022

Profesorii și disciplina. De ce se întorc la catedră cei care au hărțuit sexual, bătut sau abuzat emoțional elevii

de Medeea Stan și Adelina Mărăcine

Mai puțin de 1% din totalul profesorilor din România înregistrează abateri disciplinare în fiecare an. În ultimii doi ani, au fost 392 de anchete printre cei 173.000 de profesori din țară, potrivit datelor Ministerul Educației. Școala 9 a urmărit mai multe cazuri: cadre didactice care și-au agresat sexual, fizic sau emoțional elevii și care au revenit la catedră, în alte clase sau școli. 

27.04.2022

Metodele unei învățătoare pentru aplanarea conflictelor la clasă. „Au văzut ce se întâmplă cu o inimă expusă comentariilor răutăcioase”

de Corina Boțoroga

Corina Boțoroga, învățătoare Teach for Romania în comuna Căianu din Cluj, povestește despre metodele didactice pe care le folosește la clasă ca să-i ajute pe elevii ei să capete autonomie în învățare, să știe să se autoevalueze și să-și înțeleagă emoțiile. Învățătoarea a încropit și un Jurnal de școală pe rețelele sociale, unde publică activitățile sale cu elevii.

20.04.2022

De ce a vorbit Zelenski în Parlamentul României despre „uciderea deliberată a profesorilor”? Cum vrea Rusia să reeduce elevii

de Marin Gherman

De ce armata rusă ar căuta să ucidă în mod deliberat profesorii ucraineni? Ce înseamnă pentru Ucraina această profesie și care este logica acestui alt război pentru școală și mințile oamenilor? Doi cercetători ucraineni, specializați pe zona educației, au răspuns la întrebări pentru Școala 9. 

11.04.2022

Alte articole

Clasă

„Mi-ar fi prins bine să văd pe cineva care e mândru că e rom. Asta încerc să le ofer elevilor mei”

de Raluca Cristea, Foto: Eli Driu

Alexandra Grigore, o învățătoare romă în vârstă de 27 de ani, își poartă cu mândrie identitatea la școală prin fusta cu motive florale, baticul colorat și lecțiile despre respect și diversitate. Într-o școală modernă din Chiajna, le arată copiilor că a fi rom nu e o rușine.

09.06.2025
Școala cea mai 9

„Îl vedeam pe tata când citea și voiam să citesc și eu”

de Mădălina Mihai

Scriitorii Dan Sociu și Alex Moldovan mi-au povestit despre ce face cititul să fie relevant și azi, dar am vorbit și despre ce însemna cititul în lumea dinainte de internet. „Sunt mai bătrân decât Google-ul”, a spus chiar Alex. Eu am aproape 18 ani, deci sunt de vârsta Iphone și SoundCloud, și vă garantez că nu m-am plictisit deloc vorbind despre cărți și lumea analog. 

03.10.2025
Clasă

Educatoare din Iași, despre grădinița online: „Întâlnirile pe Zoom, link-urile, filmulețele și fișele nu sunt suficiente nici 10%”

de Ema Tănase

Sunt profesor educator la o grădiniță privată și am cea mai frumoasă profesie de pe Planetă. De pe 9 noiembrie suntem din nou acasă. Grădinița online nu mă încântă mai deloc, dar întreținem legăturile cât mai mult posibil. De trei ori pe săptămână, atât dimineața, cât și după-amiaza, ne vedem pe Zoom. Lucrăm în caiete respectând temele săptămânale din planificarea anuală, împărtășim impresii, ne jucăm. Pentru mine este foarte dificil să urmăresc copiii, să repet lucruri, să mă asigur că ei  înțeleg tot. Și totuși, dacă în primele zile țipau în microfon și se forma haos, acum ne așteptăm rândul și ne respectăm între noi. 

20.11.2020
mai noi
mai vechi

Editorial

Școala9

Social

Legal

© 2026 BRD Groupe Société Générale, toate drepturile rezervate.
Școala9 este un proiect susținut de BRD GROUPE SOCIÉTÉ GÉNÉRALE.