Andreea Huțul este psihoterapeută cognitiv-comportamental și cercetătoare în domeniul adicțiilor. Este doctorandă la Universitatea „Alexandru Ioan Cuza” din Iași și la Sapienza University of Rome, ambele sale teze de doctorat concentrându-se pe problematica jocurile de noroc. În practica sa clinică de cabinet, lucrează direct cu persoane afectate de aceste dificultăți, experiență care stă la baza interesului său pentru acest domeniu.
Op-Ed. Atunci când copiii au început să se plimbe singuri prin casă, am început și eu să mă așez la înălțimea lor pentru a descoperi lucruri atractive pentru ei, dar care i-ar fi putut pune în pericol. Acest exercițiu mi-a adus multă claritate asupra faptului că, din etape diferite, vedem lucrurile diferit. Deși școlarii noștri au depășit de mult perioada în care ar putea trage un teanc de cărți peste ei sau s-ar putea răni în vreun obiect lăsat la întâmplare, vă invit la un exercițiu asemănător - să dezbatem cum le putem insufla copiilor noștri conceptul de dezvoltare personală pe termen lung, pornind de la felul în care programa școlară actuală abordează subiectul.
Jurnalista Raluca Cristea a primit locul al II-lea la Debut jurnalistic, jurnaliștii Denisa Sandu și Radu Mihai - locul al III-lea la categoria Inovație iar Andreea Archip a primit Premiul special „Sănătate mintală în România”.
Pentru a trece cu bine examenele importante. Pentru că nu învățăm cât ar trebui la școală. Pentru că vrem performanță. Și pentru că nu înțelegem la matematică.
© 2026 BRD Groupe Société Générale, toate drepturile rezervate.
Școala9 este un proiect susținut de BRD GROUPE SOCIÉTÉ GÉNÉRALE.