
artistă
creator și cercetător de artă vizuală, dar și mediator cultural și curator independent
„full-time” dedicată artei din 2005

La finalul lunii februarie, în apropierea lansării primului număr al ziarului REZOLVAT, publicam și primul articol dedicat alfabetizării matematice și științifice, două dintre componentele alfabetizării funcționale. Trei luni mai târziu, reunim cele trei episoade de podcast și 16 articole publicate într-un kit complet de soluții.
Alexandru Dan este cercetător în AI și a predat la Colegiul Național de Informatică „Tudor Vianu”, unde a pregătit elevii pentru Olimpiada de Informatică. Am discutat despre viitorul școlii românești și cât de pregătit este sistemul educațional pentru AI.
Cum înțeleg copiii inteligența artificială (AI)? Ce ar trebui să știe părinții despre ea? Și care va fi rolul profesorului odată ce AI ajunge în școli?