Alte articole

Laborator

Lecțiile nu se termină atunci când sună clopoțelul. Cum au dezvoltat competențele de leadership la elevi două școli din Reghin și Galați

de Veronica Șandor

Profesorii voștri v-au povestit vreodată cum au făcut ei o boacănă în școală? V-au spus despre dascălii lor și relația pe care au avut-o cu ei? Două profesoare, una din Reghin, Mureș, și cealaltă din Galați, au pus la cale proiectul „Smart&kind learning community” și au pus laolaltă cadre didactice și copii într-un alt cadru decât cel obișnuit. Au făcut împreună ateliere de dezbatere, de empatie și de organizare a unui eveniment. Toate cu scopul de a lega și mai mult comunitatea și de a forma „mici lideri”. 

07.05.2022
Cancelarie

„Nu sunt omul-soluție, însă uneori pot fi omul care îi conectează pe profesori cu o soluție”

de Bianca Ceică

Profesorii au nevoie de sprijin constant, chiar dacă nu sunt la început de carieră. Cum poate arăta el? Prin forma unui programe de tutorat sau mentorat în care cineva îi este alături omului de la catedră ori de câte ori are o dilemă, dar și ca să-și îmbunătățească predarea și să crească rezultatele elevilor. Bianca Ceică, tutore coordonator pentru profesori în cadrul Teach for Romania, povestește despre munca sa. 

03.11.2025
Laborator

EN PLANNER by Școala 9. Recapitulare la matematică înainte de vacanță: radicali, fracții, puteri, formule de calcul prescurtat

de Liliana Mitre Sirețchi, ilustrație: Simina Popescu

Mai sunt două săptămâni din acest modul până la vacanța de Paște. Dar până la cozonac și ouă roșii, ți-am pregătit, alături de profesoara Liliana Mitre Sirețchi, o planificare a recapitulării la matematică pentru Evaluarea Națională.

06.04.2025