Categorie

Clasă

Despre învățare în toate formele ei, alături de elevi, părinți și profesori.

EcoU

Ce vor tinerii din Generația Z să devină când vor fi mari. Topul profesiilor preferate

Majoritatea reprezentanților Generației Z, adică „tinerii din ziua de azi” (cei născuți între 1995 și 2010) sunt interesați de aceleași cariere „tradiționale” ca și generațiile dinaintea lor, arată un sondaj realizat de publicația americană Axios și Generation Lab.

25.01.2023

Drumul unui tânăr dintr-un cartier mărginaș din Târgoviște spre Banca Centrală Europeană. „N-am făcut un liceu de top, n-am fost vreun copil super înzestrat”

de Vlad-Marko Tollea

În Banca Centrală Europeană lucrează 130 de români dintr-un total din 3500. Deși pare o instituție rezervată elitelor care provin din pături socio-economice medii și înstărite, Andrei Bogdan Sterescu, un tânăr de 27 de ani din Târgoviște, demonstrează că nu la ele se rezumă povestea. Acesta a povestit pentru Școala 9 care i-a fost traseul academic până să ajungă să lucreze alături de cei mai buni economiști ai lumii.

22.01.2023

Profesorii severi nu ajută evoluția elevilor, spun cercetătorii. „Tonul vocii contează cu adevărat”

de Adelina Mărăcine FOTO Shutterstock

Profesorii severi sunt mai puțin capabili să creeze o conexiune cu elevii, benefică evoluției lor, decât profesorii care sunt mai amabili, arată o nouă cercetare realizată de Universitatea din Essex, Marea Britanie. Un ton sever poate provoca răzvrătiri din partea elevilor sau chiar alienare. În plus, își pierd încrederea în acești profesori.

20.01.2023

Pelé al voleiului s-a antrenat cu copiii români: „Am stat 7 ani într-un orfelinat. Sportul mi-a schimbat viața”

de Valentin Șchiopu Foto: Raul Stef

Jose Francisco Filho a fost un star al voleiului brazilian în anii ’80. Atacurile sale de la fileu i-au adus supranumele de Pelé do Vôlei (Pelé al voleiului). Invitat de Cristina Pîrv în România, brazilianul a condus câteva antrenamente la academia pe care cea mai titrată voleibalistă română din istorie a deschis-o la Cluj și la Turda. Ajuns la 64 de ani, Filho a povestit pentru cititorii Școala 9 cum „un copil sărac care făcea foamea a ajuns să joace la cel mai înalt nivel”.

19.01.2023

Părinții nemulțumiți de absența triajului epidemiologic în școli. Directoare: „Asistenta nu văd cum ar putea să facă față unui număr de 600 de copii”

de Medeea Stan. Foto: Eli Driu

Părinții își doresc să aibă loc în școli triajul epidemiologic recomandat de Ministerul Sănătății, în contextul în care s-au înmulțit cazurile de gripă sezonieră. Dar măsura, spun aceștia, nu se aplică nici măcar în instituțiile preuniversitare care au cabinet medical. O directoare explică situația din școala pe care o conduce.

15.01.2023

Modelul finlandez implementat în școli din Italia: copiii fac doar două materii pe zi și ies mult în aer liber

de Andreea Archip

O sută de școli din toată Italia au implementat modelul finlandez. Totul a pornit de la o directoare din regiunea Marche care a reorganizat modul de predare, astfel că materiile au o învățare ciclică care dezvoltă memoria pe termen lung, scrie Corriere della Sera. Copiii fac multă practică și se concentrează doar pe două discipline zilnic.

13.01.2023

Alte articole

Laborator

Controverse la Universitatea Oxford după ce o vedetă a platformei pentru adulți OnlyFans a fost invitată să le vorbească studenților. „Voi să mergeți la școală”

de Adelina Mărăcine

Vedeta americană Danielle Bregoli, în vârstă de 19 ani, cunoscută drept Bhad Bhabie în mediul online, a fost invitată pe 2 noiembrie să le vorbească studenților de la Oxford. Aceștia au primit-o cu aplauze pe tânăra care a reușit să câștige peste 50 de milioane de dolari din OnlyFans, o platformă de conținut pentru adulți. Tânăra a creat un fond de burse pentru elevi, în valoare de 1,7 milioane de dolari, dar nu toate vocile i-au lăudat inițiativa sau prezența în cadrul prestigioasei universități. „Și-a pierdut renumele și toată credibilitatea.”

09.11.2022

Cancelarie

Editorial. Profesorii care m-au făcut profesoară. Cum l-am judecat pe „Ion” de Rebreanu, în liceu

de Claudia Goga

12 ani de școală și cinci de facultate, 17 ani legați cu aceeași rutină: eu într-o bancă, în fața mea profesorul. Am 56 de ani și de 28 de ani sunt profesoară în învățământul special (dintre care trei ani în Statele Unite, unde am lucrat cu elevi de liceu cu dizabilități de învățare). Ce mi-a rămas din cei 17 ani sunt câteva episoade, nu multe, în care am fost surprinsă, uimită, scoasă din zona de confort. Astăzi, când discutăm încrâncenat despre o nouă lege, eu mă întorc mai mult către profesorii care m-au format. Nu au fost atât de mulți. Putem astăzi să aducem mai mulți astfel de oameni în sistem?

28.03.2023

Literație

„Greșeam fundamental omițând acest aspect major al literației”

de Raluca Cristea

A început să predea matematica în anii ‘80, a înființat două școli private după Revoluție, a trecut pe la inspectorul Iași și prin guvern și spune apăsat că ar trebui să scăpăm de nostalgia după școala „de pe vremea mea”. În podcastul REZOLVAT by Școala9, Liliana Romaniuc, președinta Asociației Române de Literație, vorbește despre cum a ajuns să privească literația ca pe un aspect major al educației, indiferent ce materie predai.

21.11.2024