Categorie

Laborator

Loc pentru experimente, soluții și idei noi. 

Alte articole

Cancelarie

„Elevii ar trebui să fie la fel de dezamăgiți de un 10 umflat, care nu confirmă cunoștințele lor, și de un 4”. Interviu cu profesoara Briena Stoica

de Cristina Radu

Rezultatele examenelor naționale nu arată doar cât de bine învață sau nu copiii, ci, extins, notele pot fi inclusiv raportarea a ceea ce reprezintă școala pentru ei, crede profesoara de limba engleză Briena Stoica, din Târgu Mureș. „Cum mulți elevi aud constant discursuri din partea adulților care discreditează tot ce ține de școală, e firesc să investească tot mai puțin efort în pregătire”, spune ea, într-un interviu pentru Școala 9.

10.08.2023
Clasă

Lumile mele din Târgu Mureș

de Oana Nemeș

O adolescentă din Târgu Mureș și-a transformat prietenii în personajele principale din fotografiile ei și așa a învățat să-i asculte pe toți cei pe care îi întâlnește.

02.08.2019
Clasă

Ore pe întuneric, în frig și cu alarme de atac aerian. Noua realitate în școlile cu predare în limba română din Ucraina. „Ne întoarcem în Evul Mediu”

de Marin Gherman

 Alarmele antiaeriene întrerup zilnic orarul elevilor în Ucraina. Pe timpul lor, împreună cu profesorii părăsesc urgent clasele și coboară în adăposturi. Uneori rămân acolo timp de 4-5 ore, fără curent electric, doar cu luminițele de la ecranul telefoanelor mobile. Școala 9 a discutat cu doi profesori din regiunile Cernăuți și Odesa, care predau în școli românești, care descriu realitățile din sistemul de învățământ și speranțele de pace ale elevilor.   

25.11.2022