Simona Mitrea, directoarea Romanian Gifted School din București, a explicat pentru Școala 9 cum funcționează educația dedicată copiilor cu abilități înalte. Își numește elevii, care în proporție de 90% un coeficient de inteligență peste medie, „talentați”. Se ferește de termenul „geniu”, despre care crede că și-a pierdut din semnificație prin folosirea în exces. Unde mai pui că uneori abilitatea înaltă poate sta „pitită” sub dificultăți de învățare, dislexie, Asperger, ADHD. De aceea, Simona folosește în școala ei metode netradiționale, adaptate nevoilor fiecărui copil.
Teama este emoția pe care au trăit-o cel mai des, în ultimii doi ani, adolescenții și copiii. Întreaga lor lume s-a mutat o vreme online, de la școală la conversațiile cu prietenii, iar numărul cazurilor de anxietate a crescut, la fel și cel al ideațiilor suicidare. Lansăm astăzi seria despre sănătate mintală „Cum te simți” și în primul episod psihologa Alexandra Marin vorbește despre cum decurg ședințele de terapie pentru minori și cum îi ajută broșura „Show me emotion” pe profesori să identifice problemele emoționale ale elevilor.
Lucia Rîșnoveanu este elevă în clasa a XI-a la Liceul Teoretic Internațional de Informatică din Constanța și s-a întors recent cu medalie de argint de la Olimpiada Europeană de Matematică pentru Fete (EGMO). Pe parcursul anilor de gimnaziu și de liceu, Lucia a participat la zeci de concursuri și olimpiade naționale și internaționale și s-a întors de fiecare dată cu premiu. Eleva olimpică a vorbit cu Școala 9 despre cum își gestionează timpul și emoțiile în momentele de dinaintea concursurilor și de ce fetele trebuie încurajate să aleagă să studieze științele exacte.