Liliana Romaniuc este profesor, trainer, reformator și expert în domeniul educației. Este fondatoarea a două școli private, una dintre ele școală Cambridge, a unui ONG, Asociația Română de Literație, profesor asociat la Universitatea Al. I. Cuza Iasi, fost inspector general de Iași, expert ARACIP și doctor în științele educației. Pasionată de învățare!
Ce spun adolescentele din România despre siguranță, violență de gen și cu cine vorbesc despre asta.
Evaluarea Națională începe luni, Bacalaureatul bate și el la ușă, iar odată cu toate aceste examene vin și emoțiile pentru elevii care termină clasa a VIII-a, respectiv, clasa a XII-a. Anxietatea pe care aceștia o resimt influențează negativ performanța, astfel că elevii au nevoie să fie încurajați de adulții din jurul lor, deopotrivă părinți și profesori, mai ales prin limbajul folosit, arată o expertă în psihologie într-o analiză The Conversation.
Zeci de mii de copii lasă locuri goale în bănci înainte să ajungă la liceu, cu fiecare generație. Sărăcia este principala cauză a abandonului școlar. Vorbim de copii care renunță sau sunt retrași de familii pentru că pur și simplu nu au bani de haine și rechizite, ori sunt obligați de context să aleagă munca în detrimentul școlii. Elevii de la sat sunt în cel mai mare risc. Astăzi, despre starea de fapt. În zilele ce urmează, discutăm în podcastul REZOLVAT cu specialiști și practicieni despre ce poate fi făcut pentru a-i ține pe copii în sistem, cu toate variantele pe masă și cu limitările lor.
© 2026 BRD Groupe Société Générale, toate drepturile rezervate.
Școala9 este un proiect susținut de BRD GROUPE SOCIÉTÉ GÉNÉRALE.