
Când nu scriu cod, sunt pasionat de fotografie și vizual. Iubesc mersul pe două roți.

La nici o săptămână de la atacul armat într-o școală din Texas, SUA, imaginile cu ministrul de Interne Lucian Bode înconjurat de copii cărora li s-au prezentat puști și pistoale mi-a ridicat o întrebare: este în regulă ca cei mici să fie în prejma armelor? Da, România nu e SUA, dar universul copiilor de azi e mai apropiat de cultura americană decât ne închipuim. Jocurile violente, armele de jucărie și cu atât mai mult armele adevărate au efect asupra felului în care copiii se raportează la pericole, arată cercetările științifice.
Despre expoziția „Recycle your technology” ne-a povestit Alberto Păduraru, custodele expozițiilor de la Rezidența9. A vorbit cu participanții la atelierele de tehnologie reciclată, majoritatea liceeni, și a surprins extraordinarul efect asupra oamenilor al făcutului de ceva din nimic. Expoziția mai poate fi vizitată până pe 24 noiembrie.
„Cel mai mare impact este atunci când profesorii lucrează împreună și discută despre impactul lor”, crede profesorul John Hattie. Autor al mai multor volume despre ce înseamnă o educație cu impact, cel mai cunoscut - „Învățarea vizibilă”, profesorul a rezumat, într-un interviu pentru Școala9, care sunt indicatorii la care un stat ar trebui să se uite dacă vrea o școală mai bună. Spoiler: nu este infrastructura. Și nici curriculumul.