Alte articole

Clasă

PODCAST. Dacă n-ar fi fost pandemia...

de Andreea Zigu și Diana Tănase

Două eleve din Buzău și-au provocat colegii la un exercițiu de imaginație: „Dacă n-ar fi fost pandemia...”. O provocare pentru oricine, după un an în care universuri întregi s-au închis făcând loc la altceva. Ce ați fi făcut, văzut, visat „dacă n-ar fi fost pandemia”? 

26.03.2021
Clasă

Jocul care îi învață pe elevi să recicleze. „Adolescenții ne reproșează că le lăsăm o planetă plină de probleme și au dreptate”

de Ema Tănase

Alex Zamfir, cunoscut pentru platforma sa de parenting „Cel mai bun tată”  și pentru jocurile cu cartonașe pentru familii și cupluri, merge prin școli cu „Adevăr sau reciclare”. Discuțiile cu elevii în cadrul acestor ateliere depășesc cadrul unui simplu joc. Adolescenții sunt parte din generația cea mai conștientă cu privire la mediu. Întâlnirile sunt puse la cale de Armata Selectării Atente a Plasticului (ASAP), un program de responsabilitate socială al Fundației The Institute. 

17.01.2024
Clasă

1 Decembrie pe șleau, cum nu se învață la școală. De ce nu se vorbește despre contribuția femeilor și minorităților la Marea Unire?

de Andreea Archip

Absolvent de istorie și cercetător Vlad Pașca explică părți importante din istoria României, de la sclavia romilor, Holocaust, relația cu maghiarii, războaiele mondiale și Marea Unire. O face în filmulețe de câteva minute pe Youtube, o contrapondere fără trufie, dar încăpățânată la istoria oficială, pe care am învățat-o cu toții de decenii.

„Noi nu învățăm istoria oamenilor, nu învățăm despre oameni, ci învățăm despre stat”, crede Vlad Pașca.

30.11.2020