Alte articole

Cancelarie

Istoricul Dragoș Sdrobiș: „Venitul universal de bază poate fi o soluție pentru a-i stimula pe tineri”

de Antonia Pup

În perioada interbelică, jumătate din populația României era analfabetă și 70-80% dintre români trăiau din munca pământului. Astăzi vorbim de analfabetism funcțional și digitalizare. Cu ajutorul profesorului doctor în istorie Dragoș Sdrobiș, am încercat să înțelegem cum greșelile și meritele trecutului ne pot fi lecții pentru educația viitorului. Autor al cărții ,,Limitele meritocrației într-o societate agrară. Șomaj intelectual și radicalizare politică a tineretului în România interbelică”, acesta crede că tineri de azi nu vor să mai fie „generație de sacrificiu”. De asta cer salarii mai bune, transparență și servicii publice de calitate. Un interviu din seria „Școala veche”.

08.06.2021
Cancelarie

Ce-am învățat din școlile daneze și cum putem aplica și la noi

de Bogdan Ghiorghiu

Încă din noiembrie 2020, sunt profesor în Danemarca, la Herlufsholm Skole, școala clasată pe locul 1 în Danemarca în ceea ce privește starea de bine a elevilor. Am avut, de asemenea, ocazia să vizitez peste 20 de școli din Danemarca, Germania și Marea Britanie – fiecare cu propriile particularități, dar toate având un scop comun: o educație de calitate, centrată pe bunăstarea elevilor.

24.06.2025
Laborator

Scrisoarea autorului John Steinbeck către fiul său îndrăgostit

de Andreea Archip

Valentines Day a devenit o sărbătoare globală a iubirii. Și cuplurile din România își fac mici cadouri pe 14 februarie, centrele comerciale se umplu de inimioare și oferte, restaurantele și hotelurile se pregătesc cu meniuri și sejururi speciale. Școala 9 publică astăzi scrisoarea pe care autorul american John Steinbeck i-a trimis-o fiului său îndrăgostit, în 1958. Îi povestea atunci despre iubirea care „poate elibera în tine putere, curaj și bunătate și chiar o înțelepciune pe care nu știai că ai”. 

13.02.2022