Alte articole

Laborator

Profesorul german care predă alături de un robot: „Nu mai avem nevoie de profesori, ci de parteneri de învățare”

de Andreea Archip

Profesorul Juergen Handke este cunoscut în lumea academică drept „primul profesor care a avut ca asistent un robot umanoid”. Refuză să-și numească această excentricitate tehnologică ca fiind „futuristă”. „It’s not the future, this is the present!” („Nu e viitorul, acesta e prezentul!”), spune proful. Are un cui și împotriva denumirii de „educație online” care nu are nicio legătură cu ce fac școlile azi. Ar schimba fără remușcare și numele de „profesor” cu „partener de învățare” și roagă lumea întreagă să răsufle liniștită: educația viitorului nu va fi doar online. Va fi mereu dublată de întâlnirile față în față.

10.11.2020
Laborator

Școala9, premiată la Superscrieri #15

Jurnalista Raluca Cristea a primit locul al II-lea la Debut jurnalistic, jurnaliștii Denisa Sandu și Radu Mihai - locul al III-lea la categoria Inovație iar Andreea Archip a primit Premiul special „Sănătate mintală în România”. 

28.05.2026
Laborator

Ce putem împrumuta de la triburile de vânători-culegători din Botswana sau Congo în educarea copiilor

de Alexandra Șerban

Câteva practici ale triburilor de vânători-culegători pot fi implementate și de familiile moderne, pentru a asigura o bunăstare mentală mai mare a copiilor și a părinților, arată un nou studiu citat de Science Daily. Cercetătorii subliniază și că aceste stiluri de viață nu trebuie idealizate, având limitările lor, dar există elemente de la care se poate învăța, cum ar fi faptul că un copil dintr-un trib are și până la zece îngrijitori ne-parentali și că cei mici învață lucruri de la copiii mai mari, prin joacă. 

02.04.2023