colaboratoare

Alina Mirt

Sunt Alina și îmi place să mă joc. Așa mă prezint la începutul întâlnirilor cu copiii. Cumva, am reușit să transform asta într-o meserie, în zona ONG. Cred că fiecare copil merită cadrul în care poate să-și atingă potențialul maxim.

Alte articole

Laborator

Cum creștem băieți care nu devin agresori? Rolul taților și masculinitatea sănătoasă

de Andreea Răduță

Majoritatea faptelor violente sunt comise de persoane de sex masculin, o arată cercetările. Ca mamă și  consilieră de parenting preocupată de sănătatea mintală nu pot să nu mă întreb ce putem face ca băieții noștri să nu devină agresori. Ce pot tații face ca băieții lor să nu fie agresori. Despre asta am discutat cu Gabriel Oancea, sociolog și criminolog cu o carieră de peste două decenii în domeniul corecțional.  

14.08.2025
Laborator

Părinți și elevi în scenariul roșu. „Se presupune că avem de toate, numai să fim pregătiți să apăsăm pe buton”

de Diana Meseșan. Foto: Vlad Chirea și Dumitru Angelescu

Peste 12% dintre școlile din România au trecut la învățământul online. Unii părinți lucrează de acasă, alții fac cu schimbul care își ia liber să stea cu copiii. Nu toți găsesc înțelegere la angajator. Școala9 a vorbit cu mai mai mulți părinți despre cum fac față intrării în scenariul roșu, printre care și cu o mamă care e nevoită să-și lase copilul de 9 ani singur acasă până se întoarce de la serviciu. 

22.10.2020
Clasă

Profesoară din Vrancea pe care a prins-o cutremurul într-un hotel din Turcia: „Ceilalți oaspeți au fugit pe scări. S-au panicat”

de Medeea Stan

Iulia Hoelzli, profesoară la un liceu din Satu Mare, ajunsese abia de câteva ore, împreună cu alte două colege în Adana, oraș din sudul Turciei, când a început cutremurul cu magnitudinea de 7,8 grade. Profesoara, care a copilărit în zona seismică Vrancea, a făcut în Turcia ceea ce-a învățat de când era mică: s-a așezat sub tocul unei uși. Mulți oameni, însă, au coborât repede scările. 

08.02.2023