
Respiră peliculă, scrie-n versuri și când vede galben îmbrățișează.

București - Valea Mare - Cioatele - Glodeni - Țuțcani - Mălușteni - Lupești - Raiu - Floreni - Buda Crăciunești - Poiana Sibiului - București. 1500 de kilometri am parcurs în prima săptămână de școală alături de fotoreporterul Raul Ștef. Ne-am propus să facem un tur al câtorva dintre școlile care au primit finanțare de la Ministerului Educației pentru a moderniza toaletele. Am găsit în continuare școli cu latrină în curte, toalete finalizate, dar aflate încă sub cheie, dar și școli cu șantiere deschise și cu dilema „vom avea toalete, dar vom mai avea elevi?”
Dezamăgirea resimțită de cadrele didactice la început de an școlar nu ține doar de lipsa resurselor, ci și de fragilitatea emoțională pe care o provoacă sentimentul că duc greul singuri. Consecințele acestei stări se reflectă atât în sănătatea lor psihologică, cât și în relația cu elevii. Psihoterapeuta Domnica Petrovai a vorbit înainte de un început de an școlar complicat, cu proteste și incertitudini, despre primele semne ale epuizării și strategiile care îi pot ajuta pe profesori să-și păstreze echilibrul interior.
Școala 9 a discutat cu un epidemiolog, un medic pneumolog, un microbiolog și un pediatru despre vaccinarea anti-COVID, despre eficiența vaccinului, efectele adverse și eventualele riscuri la care ar fi expuși copiii și a analizat cum stau alte țări la acest capitol. Autoritățile au în plan organizarea unui maraton de vaccinare pentru copii în perioada 31 mai - 1 iunie, pentru imunizarea adolescenților cu vârste între 16 și 19 ani. Maratonul ar putea fi destinat și copiilor din grupa de vârstă 12-15 ani, dacă Agenția Europeană a Medicamentului va veni până atunci cu o decizie în ceea ce privește vaccinul Pfizer.