
Interesată de semiotică, de nevăzut, oameni, non-oameni, nonsens, coduri și sisteme.

Cum predai atractiv limba română pentru a ajuta elevii maghiari să o învețe cât mai eficient?
Cu mentorat și sprijin, un director bun trece de orice piedică.
Ce putem învăța când ne uităm la diferențele dintre mediile generale cu care elevii de gimnaziu termină clasa a opta și cele de la Evaluarea Națională?