Redacția

Școala9

Redacția Școala9

Scrisoarea unei profesoare care a supraviețuit unui atac armat la școală către comunitatea din Uvalde, Texas. „Vă spun ceea ce nouă nu ne-a spus nimeni”

În SUA, au avut loc în jur de 20 de atacuri armate pe an din ultimii cinci. Kimberly Krawczyk este o profesoară care a scăpat ca prin minune în urma unui atac asupra școlii sale din Florida, în 2018. Cu emoție și empatie, transmite un mesaj comunității îndurerate din Uvalde, Texas, unde în această săptămâna un tânăr înarmat a ucis 19 elevi și doi profesori. Redăm integral scrisoarea sa publicată de Business Insider.

29.05.2022

Poți să îngrași porcul în ajunul Evaluării Naționale? Ce cred profesorii și ce sfaturi dau

de Medeea Stan și Adelina Mărăcine

Mai e aproape o lună până la probele scrise de la Evaluarea Națională, care anul acesta se va ține pe 14 și 16 iunie. Unii elevi au lucrat la română și la matematică tot anul, alții au prins din mers o parte din materie și abia acum vor să se apuce de învățat. Are rost să tragi tare în săptămânile de dinaintea examenului? Școala 9 a întrebat două profesoare de română și un profesor de matematică ce pot face elevii ca să se pregătească cu succes chiar și pe ultima sută de metri. „Să pompeze informații chiar și-n ajun, acolo unde cred ei că sunt punctele lor slabe”, a spus una dintre profesoare.

20.05.2022

Cum am rezolvat conflictele dintre elevii mei de clasa întâi? Yoga, meditație, bilețele cu complimente, discuții unu la unu și timp petrecut după ore, „la ceai”

de Georgiana Riglea

Georgiana Riglea este de un an învățătoare în Mironeasa, Iași, pentru 26 de copii cu diferite nevoi materiale și emoționale. Aceasta a povestit pentru Școala 9 ce metode a folosit la clasă pentru a-i apropia pe copii de educație și unii de alții. Cinci dintre copiii care lipseau foarte mult la început au ajuns printre cei mai silitori din clasă. Pe rând, toți ajung supereroi: al cititului, al liniștii, al armoniei din clasă. Odată cu ei, și Georgiana a învățat o lecție prețioasă: „Nu poți face totul într-o singură zi.”

18.05.2022

Urmăriți în direct dezbaterea online „Profesorii și disciplina”

Redacția Școala 9

Școala 9 organizează astăzi, de la ora 15.00, dezbaterea online „Profesorii și disciplina”, la care este invitat și Ministrul Educației Sorin Cîmpeanu. Evenimentul poate fi urmărit pe Facebook. Vom vorbi despre cum pot fi rezolvate abaterile disciplinare ale cadrelor didactice împreună cu: Cornelia Popa Stavri, secretar general al Federației Sindicatelor Libere din Învățământ, Andreea Ionescu, fondatoare a Grupului civic „Părinții cer schimbare”, Antonia Pup, editorialistă Școala 9 și activistă în domeniul educației și Rareș Cotoi, secretar executiv al Consiliului Național al Elevilor.

11.05.2022

Cum văd parlamentarii schimbarea legii cu privire la profesorii agresivi: „E greu ca niște oameni care au fost colegi de catedră 10-15 ani să-și judece unii altora suspiciunile”

de Medeea Stan, Adelina Mărăcine, Andreea Archip

Parlamentarii au încercat de-a lungul timpului să schimbe legea astfel încât profesorii cu abateri disciplinare grave să nu mai revină la catedră sau, dacă o fac, să fie monitorizați îndeaproape. Inițiativele lor nu au ajuns încă legi în vigoare, dar cei mai mulți nu au abandonat tema. Școala 9 a vorbit cu mai mulți membri din Comisia pentru Învățământ din Camera Deputaților și Senat pentru a afla care este viziunea lor cu privire la cazurile de violență din școală.

10.05.2022

Lecțiile nu se termină atunci când sună clopoțelul. Cum au dezvoltat competențele de leadership la elevi două școli din Reghin și Galați

de Veronica Șandor

Profesorii voștri v-au povestit vreodată cum au făcut ei o boacănă în școală? V-au spus despre dascălii lor și relația pe care au avut-o cu ei? Două profesoare, una din Reghin, Mureș, și cealaltă din Galați, au pus la cale proiectul „Smart&kind learning community” și au pus laolaltă cadre didactice și copii într-un alt cadru decât cel obișnuit. Au făcut împreună ateliere de dezbatere, de empatie și de organizare a unui eveniment. Toate cu scopul de a lega și mai mult comunitatea și de a forma „mici lideri”.

07.05.2022

Alte articole

Clasă

[Vara mea] Pe uliță

De Nicoleta Rădăcină, colaj de Oana Barbonie

Pe o stradă din satul Topolog, județul Tulcea, vacanța de vară se împarte între caietul de lucru la limba română, YouTube și jocuri vechi, reinventate.

25.07.2018

Laborator

Un sat pentru o școală

De Anca Iosif, fotografii de Sebastian Tătaru

La o școală privată, creată de un grup de părinți din Timișoara, copiii și profesorii sunt parteneri egali în educație.

26.10.2018

Laborator

ANALIZĂ. 2% dintre bursele de merit merg către elevii sub 5. De ce nu bursele sunt problema? O altă perspectivă despre meritocrație

de Cristina Radu

Din totalul burselor de merit, de aproape 462.000, sub 2%, adică 8.500, merg în acest an școlar către elevii cu medii mai mici de 5. În jur de 150 de copii au medii sub 2, arată datele Ministerului Educației. Modul de acordare a burselor de merit pentru primii 30% dintr-o clasă în ordinea mediilor a creat dezbateri și a adus deopotrivă aprecieri, dar mai ales critici. Premierul Marcel Ciolacu a cerut schimbarea metodologiei, spunând că „nu poate fi acceptat” ca elevii cu nota 2 să primească burse de merit. Unde trebuie să ne uităm, totuși, când vorbim despre bursele școlare? Ar fi fost aceeași discuție dacă bursele s-ar fi numit altfel, nu „de merit”?

05.11.2023

Scrisoarea unei profesoare care a supraviețuit unui atac armat la școală către comunitatea din Uvalde, Texas. „Vă spun ceea ce nouă nu ne-a spus nimeni”

Urmăriți în direct dezbaterea online „Profesorii și disciplina”

Editorial

Școala9

Redacția

Școala9

Poți să îngrași porcul în ajunul Evaluării Naționale? Ce cred profesorii și ce sfaturi dau

Cum am rezolvat conflictele dintre elevii mei de clasa întâi? Yoga, meditație, bilețele cu complimente, discuții unu la unu și timp petrecut după ore, „la ceai”

Cum văd parlamentarii schimbarea legii cu privire la profesorii agresivi: „E greu ca niște oameni care au fost colegi de catedră 10-15 ani să-și judece unii altora suspiciunile”

Lecțiile nu se termină atunci când sună clopoțelul. Cum au dezvoltat competențele de leadership la elevi două școli din Reghin și Galați

Alte articole

Clasă

[Vara mea] Pe uliță

Laborator

Un sat pentru o școală

Laborator

ANALIZĂ. 2% dintre bursele de merit merg către elevii sub 5. De ce nu bursele sunt problema? O altă perspectivă despre meritocrație

Editorial

Școala9

Social

Legal