
Zâmbăreață profesionistă, dacă o întrebi ce mai face îți povestește trei romane (după, tot ea le și scrie).

Unii directori de școli din Anglia ar renunța la excursii și la orele de muzică individuale, înainte să facă restructurări. Este soluția la care se gândesc, în condițiile în care facturile la energie electrică tot cresc. Unele instituții ar avea deja costuri de peste 300%. Eliminarea unor activități, însă, îi afectează pe cei mai vulnerabili dintre elevi: „Părinții lor nu-și permit să-i ducă la muzee, la galerii de artă sau să călătorească în străinătate”, a spus o directoare pentru BBC. Chiar acum un an, Școala 9 scria despre îngrijorările directorilor din preuniversitar din România cu privire la scumpirea utilităților.
În urma dezbaterii Școala 9 în care doi părinți, reprezentanți ai societății civile, și-au prezentat punctele de vedere pro, respectiv contra, școlii online în contextul pandemic, 65% dintre cititorii noștri au votat că sunt în favoarea acestui tip de învățare.
Șapte elevi, studenți și specialiști împărtășesc metodele lor de învățare.