Doamna Dudu n-are dude, dar face ilustrații și colaje și giumbușlucuri vizuale.
Arta, emoțiile și relațiile se întâlnesc în podcastul In a relationship with #ARTS derulat de Fundația Friends for Friends din București. În fiecare episod din acest podcast se reunesc un psiholog, un profesionist din anumite zone ale artelor - dans, fotografie, literatură etc. și un tânăr din generația Z, pasionat de același subiect. Rezultatul: discuții emoționante despre relațiile cu cei din jur, fie romantice sau de altă natură ori și relația cu propria persoană.
Pandemia de coronavirus pune în continuare probleme școlilor din întreaga lume. În Marea Britanie, guvernul a aprobat testarea în masa a elevilor și a profesorilor, dar asta i-a nemulțumit pe profesori care au spus că această măsură e „inoperabilă”. În SUA, multe școli suferă din cauza lipsei profesorilor care se îmbolnăvesc în număr mare. Unele state oferă bonusuri studenților pentru a-i atrage la catedră, ca elevii să își continue cursurile.
Comportamentul elevilor este „cu siguranță mai rău" după pandemie, a declarat pentru revista de opinii și cercetare Education Next, Mona Delahooke, psiholog pediatru. „Există încărcături de stres mult mai mari pe care profesorii și elevii le poartă cu ei". Ce metodele pentru gestionarea comportamentului neadecvat își fac loc la clasă?
© 2026 BRD Groupe Société Générale, toate drepturile rezervate.
Școala9 este un proiect susținut de BRD GROUPE SOCIÉTÉ GÉNÉRALE.
