Alte articole

Școala cea mai 9

„Să nu credeți că omul cunoscut de azi se trage dintr-un elev silitor”. Radu Paraschivescu despre școala dinainte de ’89, Pink Floyd și cărți

de Antonia Ardeleanu

„Cine regretă perioada Ceaușescu, o merită înapoi”, spune Radu Paraschivescu. Autorul a povestit pentru Școala9 despre perioada în care a fost elev și cum a ajuns profesor în comunism, despre debutul literar finanțat de Mircea Lucescu și despre ce-l enervează. Printre altele. 

13.03.2026
Laborator

Numărul elevilor români pierduți este dublu și al celor performanți e la jumătate față de media UE. Dragoș Iliescu, specialist în evaluare: „Analfabetismul funcțional nu trece de la sine”

de Andreea Archip

Doar unu din zece copii înțelege ce citește, arată Raportul național de literație. 42% dintre elevii României însă nu pot să identifice personaje sau să extragă idei dintr-un text. Testările realizate de platforma BRIO au arătat că elevii din județele bogate nu au rezultate mai bune decât cei din zone vulnerabile. Dragoș Iliescu, specialist în măsurare psihologică și profesor la Facultatea de Psihologie și Științele Educației, a explicat pentru Școala 9 ce înseamnă un copil literat, adică alfabetizat funcțional, ce cauzează aceste rezultate și ce soluții există.

15.05.2022
Laborator

Tu, copilul tău și școala (fragment)

Ce-ar trebui să facă școala? Să le permită elevilor să înțeleagă lumea din jurul lor și talentele dinăuntrul lor, în așa fel încât să poată deveni indivizi împliniți și cetățeni activi, plini de compasiune.

19.11.2018