Colaborator

Carmen Proteasa

Doctorandă în educație, mamă, adepta lucrului bine făcut.

Cum ajunge la clasă cercetarea din educație

de Carmen Proteasa, ilustrație de Școala9

Studiu: doar 22% dintre profesori consideră cercetătorii din universități o sursă de inovare pentru activitatea lor la clasă.

30.05.2019

Despre note și alți demoni

de Carmen Proteasa

Când nu e clar ce înseamnă notele, putem să ne lămurim cât știe un elev?

11.02.2019

Alte articole

Clasă

„Copiii noștri sunt dezamăgiți de un sistem neadecvat pentru ei”. În Marea Britanie, tot mai mulți părinți aleg homeschoolingul

de Cristina Radu

Numărul copiilor din Marea Britanie care fac homeschooling este în creștere, ajungând acum la 92.000. Sănătatea mintală și mediul de învățare precar sunt printre motivele principale invocate de părinți pentru decizia de a-i scoate pe copii din sistemul educațional de masă.

27.03.2024

Laborator

Cantonament de ONG-ist

De Școala9, ilustrații de Ana Maria Dudu

În fiecare vineri din luna iulie, propunem scenarii de creștere pe timpul verii. Astăzi, niște idei pentru activiștii din educație.

26.07.2019

Cancelarie

Ce pot învăța profesorii de gimnaziu de la învățători? Analiză după rezultatele la testările TIMSS

de Andreea Archip

Elevii români de clasa a patra au rezultate peste media internațională la matematică și științe, dar performanțele lor scad până la clasa a opta. Asta arată testările internaționale TIMSS - Trends in International Mathematics and Science Study. Unde se rupe filmul? Am vorbit cu trei profesori să aflăm.

10.12.2024

Editorial

Școala9