Reporter

Valentina Nicolae

Scriu ca să înțeleg lumea în care mă mișc.

Trei perspective asupra educației sexuale de la ONG-uri pioniere în domeniu

de Valentina Nicolae. Foto: Shutterstock

Trei organizații neguvernamentale active încă din anii 1990 în domeniul educației pentru sănătate și sexuale povestesc cum era această muncă atunci, ce s-a schimbat și arată în prezent

06.08.2020

PROFESORI DIGITALI | Ionel Dumitru Nedelcu: „Să nu încetezi niciodată să înveți lucruri noi. Învățarea nu se termină niciodată.”

Valentina Nicolae

Profesorul de limba română care predă la tablă, față în față, pe blog, pe YouTube, pe TikTok și, probabil, pe orice va mai apărea nou pe planeta internet.

04.06.2020

Echilibru instabil – șase adolescenți în prag de Bac

de Valentina Nicolae. Ilustrație de Lucian Lupu / Argo

Șase elevi din clasa a XII-a povestesc cum a fost în izolare și cum s-au pregătit pentru Bacalaureat.

29.05.2020

Inegalitate în școala românească, înainte și după pandemie

De Valentina Nicolae

Își propune școala să genereze incluziune socială? Care sunt șansele reale de reușită școlară ale unui elev dintr-un mediu defavorizat? Ce efect va avea pandemia asupra copiilor din familii sărace? Sebastian Țoc, sociolog, ne-a răspuns la mai multe întrebări despre legătura dintre educație și inegalitate socială.

08.04.2020

Profesor în școala online

De Nicoleta Coșoreanu și Valentina Nicolae, colaj de Oana Barbonie

Când școlile s-au închis din cauza coronavirusului, profesorii s-au mobilizat să-și țină elevii aproape.

17.03.2020

Înscriere la școala goală

Text și fotografii de Valentina Nicolae, ilustrații de Mircea Pop

Cum se descurcă cea mai mare școală din țară cu înscrierile la clasa pregătitoare, în vremea coronavirusului.

16.03.2020

Alte articole

Laborator

Ce spun testele PISA despre calitatea școlii din România?

de Gabriel Bădescu, ilustrații de Mircea Pop

Rezultatele testelor PISA ar putea fi un catalizator pentru reformă autentică. Dacă decidenții ar ține cont de ele când fac reformă.

21.05.2019

Clasă

De ce ai gura mare?

De Anca Iosif, fotografie de Cătălin Georgescu

Florin Râșteiu nu poate să închidă ochii și să treacă mai departe când știe că unii colegi au probleme și l-au ales pe el să-i reprezinte.

16.12.2018

Laborator

O perspectivă pozitivă despre planurile-cadru. „Dacă elevii vor avea posibilitatea de a alege dintr-o varietate de materii, vor fi mai motivați să învețe”

de Andreea Archip

Un draft de proiect pentru planurile-cadru (scheletul de materii pe care le învață elevii) a fost publicat la începutul săptămânii de Edupedu. Discuțiile publice au alunecat repede spre ce ore dispar și de ce e important să rămână. La câteva ore după, Ministerul Educației a spus că nu este un document „asumat” și că de fapt, abia se află în procedura de a forma echipele pentru lucrul la alte planuri cadru. Fabiola Hosu, vicepreședintă a Coaliției pentru Educație, s-a uitat cu atenție la propunerile acelui proiect și a extras niște linii pozitive de care specialiștii ar trebui să țină cont atunci când schițează ce materii și câte ore trebuie să aibă în orar un licean.

11.05.2023

Editorial

Școala9

Reporter

Valentina Nicolae

Trei perspective asupra educației sexuale de la ONG-uri pioniere în domeniu

PROFESORI DIGITALI | Ionel Dumitru Nedelcu: „Să nu încetezi niciodată să înveți lucruri noi. Învățarea nu se termină niciodată.”

Echilibru instabil – șase adolescenți în prag de Bac

Inegalitate în școala românească, înainte și după pandemie

Profesor în școala online

Înscriere la școala goală

Alte articole

Laborator

Ce spun testele PISA despre calitatea școlii din România?

Clasă

De ce ai gura mare?

Laborator

O perspectivă pozitivă despre planurile-cadru. „Dacă elevii vor avea posibilitatea de a alege dintr-o varietate de materii, vor fi mai motivați să învețe”

Editorial

Școala9

Social

Legal