Subiectele la Matematică de la Evaluarea Națională. Ce au avut de rezolvat elevii

Peste 161.500 de elevi susțin astăzi a doua probă din cadrul Evaluării Naționale, cea la matematică. În cele două ore de la primirea subiectelor, elevii au avut de rezolvat trei subiecte, fiecare cu mai multe subpuncte.

21.06.2023

de Andreea Archip

Examenul a început astăzi la ora 900. Accesul s-a făcut pe baza unui act de identitate.

Elevii au fost monitorizați audio și video și ca în fiecare an, a fost interzisă introducerea în sălile de examen a oricărui tip de materiale ajutătoare, precum manuale, dicționare, notițe, însemnări, cărți, ciorne, rezumate, culegeri.

Li se interzice să aibă ascunse „în obiectele de îmbrăcăminte sau încălțăminte, în penare și alte asemenea obiecte sau în băncile în care sunt așezați în sălile de examen telefoane mobile, căști audio, precum și orice mijloc electronic de calcul sau de comunicare/care permite conectarea la internet/la rețele de socializare”, potrivit ordinului care stipulează organizarea examenului.

Rezultatele se vor afișa miercurea viitoare, pe 28 iunie, până în ora 14.00, online și la centrele de examen. Tot atunci elevii pot depune contestații și rezultatele finale le vor avea pe 4 iulie.

Andreea Archip

editor coordonator

Am terminat Facultatea de Jurnalism la Iași. Până la Școala 9, în cei 18 ani de presă, am fost redactor-șef la „Opinia Studențească”, a fost reporter la Evenimentul Zilei, Adevărul, TVR - Departamentul Știri, Digi 24 și la Libertatea. Focusul meu a fost în special în domeniul educației, dar și drepturile omului și social.

CUVINTE-CHEIE

subiecte matematica evaluarea nationala 2023, subiecte evaluare nationala, matematica

Clasă

„S-a gândit vreunul dintre voi să devină arhitect atunci când va fi mare?”

În comunism, în atelierele de muncă incluse în programa școlară, băieții învățau de la un maistru să ascută scule la polizor sau să facă traforaj. Fetele, în schimb, învățau să coasă și să croșeteze. Acum, în școlile din Breaza, un oraș din Prahova cu aproape 15.000 de locuitori, elevii asamblează case în miniatură în cadrul unui opțional de arhitectură. Se întâmplă asta printr-un proiect al Asociației eematico, proiect care constă într-un mini-opţional de cultură arhitecturală, numit Kit de Arhitectură.

Citește mai mult

Metodele unei învățătoare pentru aplanarea conflictelor la clasă. „Au văzut ce se întâmplă cu o inimă expusă comentariilor răutăcioase”

Corina Boțoroga, învățătoare Teach for Romania în comuna Căianu din Cluj, povestește despre metodele didactice pe care le folosește la clasă ca să-i ajute pe elevii ei să capete autonomie în învățare, să știe să se autoevalueze și să-și înțeleagă emoțiile. Învățătoarea a încropit și un Jurnal de școală pe rețelele sociale, unde publică activitățile sale cu elevii.

Cinci studenți povestesc cum și-au ales facultatea

Alegerea facultății reprezintă una dintre cele mai mari provocări cu care se confruntă majoritatea elevilor de liceu din România. 8 din 10 liceeni sunt convinși încă din clasa a IX-a că vor să urmeze studii universitare, dar mai bine de jumătate nu au idee spre ce domeniu, arată un studiu realizat de Facultatea de Comunicare și Relații Publice din cadrul Școlii Naționale de Studii Politice și Administrative București. Chiar și în clasa a XII-a, 25% dintre elevi nu au încă o viziune definitivă cu privire la facultatea pe care s-o aleagă. Școala9 a vorbit cu studenți români, în țară sau în străinătate, care consideră că au luat cea mai bună decizie.

Editorial

Școala9

Clasă

Subiectele la Matematică de la Evaluarea Națională. Ce au avut de rezolvat elevii

Andreea Archip

editor coordonator

CUVINTE-CHEIE

Clasă

„S-a gândit vreunul dintre voi să devină arhitect atunci când va fi mare?”

Metodele unei învățătoare pentru aplanarea conflictelor la clasă. „Au văzut ce se întâmplă cu o inimă expusă comentariilor răutăcioase”

Cinci studenți povestesc cum și-au ales facultatea

Subiectele la Matematică de la Evaluarea Națională. Ce au avut de rezolvat elevii