Am văzut în ultima vreme mai multe cazuri de profesori care se plâng că, în lipsa contactului direct cu și între elevi sau studenți, le este imposibil să mențină acea atmosferă de schimb fertil de idei esențială pentru un bun proces educațional. Acești oameni sunt profesori de toate nivelurile, de la clasele primare până la universități.
Într-o școală din cartierul Ferentari, psihopedagoga Ana Vasile a implementat un model educațional inspirat din sistemul american care sprijină copiii cu cerințe educaționale speciale (CES) sau pur și simplu pe cei cu dificultăți de învățare, care au rămas mult în urmă. Practic, a înființat un laborator unde copiii vin să lucreze în ritmul lor, să devină independenți în învățare ca apoi să țină pasul cu cei din clasa lor.
LEMI - „Lectură pentru mine” este o platformă realizată de o echipă de lingviști și informaticieni din Timișoara care analizează nivelul de dificultate al unui text. Adică îți arată dacă un anumit fragment este potrivit pentru un elev de a treia sau merge mai bine la unul de a cincea, de exemplu. Instrumentul, care are la bază formule matematice, le poate folosi cadrelor didactice sau autorilor de manuale și este primul din țara noastră. În plus, oferă și o colecție de texte gata adaptate pentru diverse vârste.