Categorie

Cancelarie

Cu și despre profesori, cu sau fără catedră și catalog. 

Cum arată un „prof” AI de fizică?

de Adrian Manea

Continuăm experimentul cu agenții de inteligență artificială personalizați pentru materia de liceu. Vrem să aflăm dacă poate face lecțiile de fizică mai ușor de înțeles, cu explicații practice, reprezentări simbolice și rigoare matematică. Discutăm lecții noi, recapitulări pentru bac și exerciții.

20.01.2026

Cum am scrie azi despre Ana, Otilia și Vitoria? Femeia în literatura pentru Bac

de Adelina Trandafir

ANALIZĂ. Noua programă la limba română propusă pentru bacalaureat nu are și autoare. De altfel, niciuna dintre operele pentru Bac nu e scrisă de o femeie. M-am uitat însă și la personajele feminine din literatura pentru examen. Cum le văd elevii de azi pe Ana, Otilia și Vitoria?  

10.12.2025

Alte articole

Laborator

Adolescență cu filtru

de Alina Stanimir

Cum să mă îmbrac și cum să mă machiez, cât de slabă să fiu? Cum să mă comport? Răspunsurile la aceste întrebări sunt primite de majoritatea tinerilor de pe rețelele sociale. Cum navigăm sănătos prin lumea virtuală și câteva sfaturi pentru părinți.

05.06.2025
Laborator

Mamele cu copii care fac școală online, mult mai afectate de depresie: „După ce-i băgam la somn, mă închideam în baie să plâng”

Florinela Iosip

Părinții ai căror copii fac școală online, de acasă, sunt mai stresați și mai predispuși la stări de anxietate sau de depresie, arată un sondaj publicat recent de Asociația Americană de Cercetare în Educație. Cele mai afectate sunt mamele, fiind cu 27% mai predispuse să se ocupe singure de îngrijirea copiilor. Școala 9 a vorbit cu cinci mame pentru a înțelege cum le-a afectat perioada de pandemie până în punctul în care au ajuns să simtă că „nu mai pot“ sau să creadă despre copiii lor că le urăsc.

01.01.2021
Literație

SOLUTION BOX. Vrem ca elevii să citească? Idei pentru profesori, părinți și comunități locale

de Andreea Archip

În 2015, au implementat un program național de tichete valorice ca părinții să-și dea copiii la grădiniță. Abia când au mers prin țară să vadă cum merg lucrurile, au realizat ceva ce nu observaseră până atunci: grădinițele nu aveau cărți pentru copii. De atunci au pornit mai multe programe pentru încurajarea lecturii, întinse pe toată țara, care nu-i privesc doar pe oamenii școlii, ci și pe cei din comunitate. Am vorbit la REZOLVAT cu Maria Gheorghiu, cofondatoarea organizației OvidiuRo, despre cum formezi cititori. 

09.10.2024