Categorie

Clasă

Despre învățare în toate formele ei, alături de elevi, părinți și profesori.

Viitorul femeilor în cercetare. Șase eleve care merg la concursuri de științe și robotică vorbesc despre pasiunea lor: „Mi-a plăcut mereu să meșteresc”

de Reli Croitor și Cristina Radu

Mai puțin de o treime dintre cercetătorii lumii sunt femei, arată un raport recent al UNESCO. România depășește numai cu puțin procentul, dar fetele care au participat luna trecută la Bucharest Science Festival, în București, sunt hotărâte să crească cifrele. La 12-13 ani, meșteresc deja roboți pe care îi programează să facă diverse sarcini, știu de câte lămâi este nevoie ca să încarci un telefon și au mai multe informații despre viața subacvatică decât un documentar TV.

16.10.2023

Alte articole

Cancelarie

Tot mai citești, maică?

De Camelia Posea

Florina-Irina Dima, o profesoară de română care a coordonat un volum cu impresii literare scrise de elevi, vorbește despre ce pot învăța copiii despre viață din cărți și ce libertăți își poate lua profesorul față de programa școlară.

23.07.2019
Laborator

Recomandări de lectură pentru copii, de la scriitoarele Ioana Nicolaie și Adina Popescu. „E ca și cum ar vedea filmul de pe Netflix în mintea lor”

de Andreea Ofițeru

Scriitoarele Ioana Nicolaie și Adina Popescu au realizat pentru Școala 9 o scurtă listă cu cărți de citit în această vacanță pentru copii. Mai ales că elevii au primit o derogare de la teme, printr-un ordin de ministru. Și cum recomandarea epidemiologilor este să stea mai mult în casă, din cauza pandemiei, lectura este o activitate distractivă și educativă. 

24.12.2020
Cancelarie

Profesoara din SUA care predă un curs despre „a nu face nimic” la care s-au înscris cei mai mulți studenți din universitate. Ce are în programă

de Andreea Archip

Constance Kassor, profesoară la Universitatea Lawrence din Wiscosin, SUA, și-a câștigat o popularitate imensă în rândul studenților după ce a lansat cursul despre cum să nu faci nimic. Într-un interviu pentru revista Time aceasta a vorbit despre nevoia tinerilor să se deconecteze, să nu lucreze până la epuizare și să mai lase telefonul din mână. Crede că scopul educației trebuie să se îndepărteze de la a crea omul prosper economic și să se concetreze mai mult pe a face oameni mai buni.

16.10.2022