Clasă Laborator Cancelarie REZOLVAT Școala cea mai 9 Biblioteca Școala9
Categorie

Laborator

Loc pentru experimente, soluții și idei noi. 

„Dacă simt iubirea, poți face orice cu ei”

de Nicoleta Rădăcină și Andreea Vîlcu Editare: Cristian Lupșa Foto: Bogdan Dincă

În Mărășești ajunge aproape tot ce a inventat statul român ca să țină copiii săraci în școală: bursă socială, microbuz, masă caldă. Doar că fiecare prag e așezat exact peste capul copiilor pentru care a fost proiectat. 

02.10.2026

O Colonie de energie

de Andreea Archip Infografice: Radu Stochița Editare: Alexandra Nistoroiu

Înainte de iarnă, câțiva locuitori din cartierul Colonie din Petroșani fac primii pași să înființeze o comunitate de energie. Îi va ajuta asta și pe cei mai vulnerabili, pe cei care pun haine second hand pe foc să se încălzească?

28.09.2026

Adolescenți din România și Bulgaria au animat o poveste despre războiul din Ucraina

de Raluca Cristea

Într-un sat cu câțiva locuitori, zece adolescenți din România și Bulgaria au petrecut o săptămână transformând o poveste despre animalele Ucrainei într-un film de animație. 

25.09.2026

Familia care ține deschis ultimul anticariat din Piatra Neamț

de Mălina Andronache

Într-un colț din Casa de cultură a sindicatelor din Piatra Neamț, lângă o shaormerie și deasupra unui bar, o familie ține în viață, de 26 de ani, un anticariat. 10.000 de volume și obiecte din alte timpuri pentru care vin pasionați între 8 și 77 de ani.

12.09.2026

Cititul pe repede înainte se vede și la PISA. Interviu cu Miyako Ikeda, analistă OCDE

de Andreea Archip

Elevii români nu au răbdare să citească un text mai lung, sunt mai puțin perseverenți, folosesc mai mult AI pentru teme, nu se pot adapta la o situație nouă. Sunt informații pe care le avem din testările PISA 2025. La ele ar trebui să ne uităm cu atenție, spune Miyako Ikeda, analistă senioară la Directoratul de Educație și Competențe de la Organizația de Cooperare și Dezvoltare Economică - OCDE.

11.09.2026

5 updates pentru școala românească

de Andreea Răduță

OP-ED. Telefoanele noastre primesc periodic actualizări de software. Unele repară erori, altele adaugă funcții noi, iar cele mai importante îmbunătățesc, teoretic, siguranța utilizatorului. Ne-am obișnuit cu ideea că un sistem trebuie actualizat pentru a rămâne relevant într-o lume care se schimbă rapid.

23.08.2026

Alte articole

Cancelarie

Reportaj video: Școli pierdute (în 360º)

De Octavian Coman

În satele depopulate ale României, școlile închise au devenit semnul decăderii comunităților.

07.05.2019
Clasă

EDUCAȚIA ÎN LUME. Cum și-au dezvoltat competențele digitale copiii dintr-o tabără de refugiați, încă dinainte de pandemie. Universitatea Cambridge scade exigențele la admitere pentru studenții afectați de pandemie

Florinela Iosip

Copiii dintr-o tabără de refugiați din Irak și-au dezvoltat competențe digitale, folosind doar telefonul, înainte ca toată planeta să treacă la învățarea online din cauza pandemiei. Anglia încearcă să găsească alte metode de testare a liceenilor pentru a înlocui examenele oficiale care au fost anulate de criza COVID. Australia nu are suficiente educatoare, iar psihologii din SUA avertizează că și adolescenții pot avea depresie sezonieră.

16.01.2021
Clasă

Mecanisme de reziliență

De Nicoleta Coșoreanu, ilustrații de Bianca Mocan, fotografii de Irisz Kovacs

Presiunea de a avea note mari, așteptările celorlalți, probleme în familie – cum se descurcă adolescenții cu presiunea exterioară, dezamăgirile și momentele grele?

10.03.2019
mai noi
mai vechi

Editorial

Școala9

Social

Legal

© 2026 BRD Groupe Société Générale, toate drepturile rezervate.
Școala9 este un proiect susținut de BRD GROUPE SOCIÉTÉ GÉNÉRALE.