Categorie

Laborator

Loc pentru experimente, soluții și idei noi. 

Cum le afectează pe tinere clipurile despre frumusețe de pe Tik Tok și Instagram

de Medeea Stan

Rușine față de propriul corp, asta simt tinerele după numai șapte minute în care au urmărit „conținut despre frumusețe”, arată un studiu desfășurat recent în Australia, la care au participat 100 de femei între 17 și 25 de ani. Astfel apar și tulburările de alimentație. În ultimii ani, aproape s-a dublat numărul persoanelor afectate de această boală psihică. Eating Disorders Victoria, o clinică care oferă servicii de sănătate mintală, a înregistrat o creștere de 300% între 2021 și 2022. 

07.10.2022

Alte articole

Clasă

Profesor și elev, două generații în lupta pentru mediu: „Copilul este pro activitate de mediu și părintele zice că nu există încălzirea globală”

de Andreea Archip

Un elev de clasa a zecea și profesorul său de geografie explică de ce e importantă pentru ei protejarea mediului. Unul din generația activistei suedeze Gretei Thunberg, cu ochii pe summit-urile de mediu  și pe rețelele sociale tot mai active în lupta împotriva încălzirii globale. Celălalt, format într-o perioadă în care nu exista plastic și în care elevii aveau, totuși, o „cotă obligatorie” de deșeuri de adus la școală. Lucian Cismaru (16 ani) și Dan Eremia (46 de ani) de la Colegiul Național „Grigore Moisil” din București încearcă să atragă atenția cu privire la Planeta pe care o lăsăm moștenire, mai ales în contextul în care războiul din Ucraina ridică nivelul poluării. 

31.03.2022
Clasă

Cine-profesorii lunii: Socrate și Isoscel

de Cătălin Olaru. Ilustrație de Lucian Lupu / Argo

În galeria profesorilor cinematografici autohtoni, profesorii seriei „Liceenii” formează un cuplu cu atât mai memorabil, cu cât în orice chestiune pozițiile lor sunt sau par a fi ireconciliabile. 

03.07.2020
Clasă

Harta școlilor dezavantajate din România. Care sunt județele cu cel mai mare risc de abandon școlar și cu cei mai mulți profesori necalificați

Florinela Iosip, Foto: Vlad Chirea

Numărul de școli defavorizate a crescut cu peste 30%  într-un singur an. Dacă în anul școlar 2017 - 2018 erau 1.169 de unități de învățământ dezavantajate, în anul următor au ajuns la 1.535, potrivit datelor din raportul lansat marți de Asociația Human Catalyst. Practic, peste 450 de mii de copii învață în școli dezavantajate.

12.11.2020