colaborator

Radu Stochița

Radu Stochița este analist în politici publice și politici de sănătate. Lucrează cu organizații sindicale pe teme de dialog social, negociere colectivă și legislația muncii, iar în trecut a activat în cadrul autorităților publice, inclusiv drept consilier la Ministerul Muncii.

O Colonie de energie

de Andreea Archip Infografice: Radu Stochița Editare: Alexandra Nistoroiu

Înainte de iarnă, câțiva locuitori din cartierul Colonie din Petroșani fac primii pași să înființeze o comunitate de energie. Îi va ajuta asta și pe cei mai vulnerabili, pe cei care pun haine second hand pe foc să se încălzească?

28.09.2026

Ce drepturi am? Ghid pentru primul tău contract de muncă

de Radu Stochița

Primul contact cu piața muncii vine cu o doză de necunoscut. Codul Muncii este documentul care reglementează ce poate și ce nu poate face un angajator. Și noi ți-l explicăm.

26.08.2026

Calculator pentru salariile profesorilor. Care sunt cadrele didactice care vor avea lefurile mai mari

de Radu Stochița (text și aplicație)

Profesorii la începutul sau la mijlocul carierei au o creștere de venituri în jurul a 10%, în timp ce seniorii sistemului primesc cam tot cu atât mai puțin. Calculați-vă exact salariul în aplicația realizată de Școala9.

23.07.2026

Adolescență la sat. Doar două proiecte europene vizează tinerii din rural

de Radu Stochița și Raluca Cristea. Ilustrație: Alexa Misaroș

Avem strategii, programe și aproape 1.900 de proiecte dedicate tinerilor. Doar două vizează explicit mediul rural și servesc sub 1% din tinerii de acolo. Pe 2 mai, de Ziua Națională a Tineretului, lansăm o campanie de presă în care dăm ZOOM IN pe adolescența la sat.

02.05.2026

De la creșă la primul job. Statistici și soluții pentru tineri și piața muncii

de Radu Stochița

ANALIZĂ. De patru ori pe an, Banca Națională a României (BNR) publică Raportul asupra inflației în care analizează în detaliu creșterea prețurilor. De data aceasta, pe lângă discuția privind creșterea rapidă a prețurilor din cauza eliminării plafonului la energie pentru consumatorii casnici, BNR a dedicat 8 pagini pentru a analiza piața muncii și implicit, educația.

08.10.2025

Câtă economie se face de fapt cu măsurile de austeritate din educație

de Radu Stochiță

ANALIZĂ. Doar cinci universități din România ar putea să-și plătească facturile și întreținerea cu economiile făcute prin măsurile din educație. Comasările de școli, clase aglomerate, norma profesorilor crescută și numărul redus de directori aduc economii de 0,02% din PIB și tone de frustrare în sistem.

01.09.2025

Alte articole

Laborator

De ce o țară devine mai prosperă când cetățenii ei sunt mai educați? Explicațiile a doi experți

de Andreea Archip. Foto: Dumitru Angelescu

Andreea Eșanu și Cristian Hatu, experți ai Centrul de Evaluare și Analize Educaționale, au explicat pentru Școala 9 cum se reflectă ce știu cetățenii în vistieriile unui stat, dar și în propriul lor buzunar. Dacă scade analfabetismul funcțional până în 2030, efectul pe termen lung este dublarea sau chiar triplarea PIB-ului. Dar acest lucru înseamnă o schimbare radicală a arhitecturii curriculare, care să privească dezvoltarea abilităților de bază a tuturor elevilor, nu un sistem care să urmărească doar crearea unor vârfuri, cum sunt olimpicii, spun cei doi. Adică toată lumea să înțeleagă un prospect de medicament, să știe ce furnizor de energie electrică să-și aleagă și de ce vaccinarea anti-COVID e importantă.

28.06.2021

Clasă

Care sunt noile reguli pentru redeschiderea școlii pe 8 februarie

de Andreea Archip și Florinela Iosip. Foto: Vlad Chirea

În ce condiții se deschid școlile din semestrul al doilea, după câte îmbolnăviri într-o clasă se trece la învățământul online și ce fac cadrele didactice cu comorbidități care predau la grădiniță sau la învățământul primar, acolo unde nu există pedagogi cu care să fie înlocuiți? Răspundem la toate întrebările cu privire la deschiderea școlilor pe baza ordinului comun al ministerelor Educației și Sănătății și declarațiilor făcute de oficialii Ministerului Educației.

03.02.2021

Cancelarie

Editorial. La ce bun simulările examenelor naționale?

de Monica Halaszi și Horia Corcheș

Rezultatele de la simularea Examenului de Evaluare Națională au stârnit iar multe patimi. Ne propunem, în acest articol, să discutăm puțin despre implicațiile acestora cu atenția orientată spre elevi. Eu, Monica, am scris despre votul de blam acordat profesorilor într-un alt articol, care va apărea mâine în Dilema Veche, în care am încercat și să atrag atenția asupra procentului ridicat de note mici mai ales în mediul rural și în cele dezavantajate, în general. Acum, însă, vrem să discutăm și despre cât de mare este dezastrul din perspectiva existenței/nonexistenței unor competențe relevante, respectiv a cunoștințelor subsumabile acestora. Cât este de mare, așadar, dezastrul?

28.02.2024