Căutare

statu-quo

Rezultate pentru căutarea: 'statu-quo'

Un comentariu, cinci corectori

Am vrut să aflăm cât de subiectivă este corectarea lucrărilor de limba și literatură română, așa că am rugat cinci profesori să corecteze același comentariu.

30.01.2019

Cine m-a învățat să fiu profesor

Colaj de Oana Barbonie

Am întrebat profesorii care sunt principiile deprinse de la mentorii lor și care i-au ajutat în propria carieră la catedră.

29.01.2019

„Lumea se schimbă și nu avem voie să stăm pe loc”

de Nicoleta Rădăcină, fotografii de Sebastian Tătaru

Pentru o învățătoare din Timișoara, cariera înseamnă să înveți continuu. Chiar și după 30 de ani la catedră.

28.01.2019

Specialii

de Nicoleta Rădăcină, ilustrații de Mura

Cum arată o școală în care „nevoile speciale” sunt văzute ca potențial, nu ca o condamnare?

27.01.2019

Cu ce-am rămas din școala mea

Text și ilustrații de Alina Marinescu

În fiecare vineri din ianuarie, ilustratoarea Alina Marinescu ne spune o poveste vizuală despre ce înseamnă să fii profesor în România și care poate fi influența ta asupra elevilor cărora le predai. Aceasta est

24.01.2019

Adaptarea la simultan

de Elena Văduva, fotografii de Ioana Cîrlig

Rodica Surcel lucrează cu 19 elevi în clasa ei din comuna Lița, județul Teleorman. Dar nu face aceeași materie cu toți.

23.01.2019

Lecturi suplimentare

Cancelarie

Când educația pornește de la date reale, nu de la presupuneri

de Nicoleta Popa

OP-ED. În România, multe decizii din educație - fie ele la nivel de clasă, școală, centre educaţionale sau minister - se iau pe bază de intuiție, tradiție sau soluții rapide când ne loveşte câte o criză. Ce s-ar întâmpla dacă ne-am baza deciziile pe cercetări validate științific, pe dovezi reale din clasă și din viața elevilor?

25.09.2025

Laborator

Chetă pentru teatru. Viața trupei de teatru A.C.T. Bacău

de Raluca Cristea

Decoruri din banii strânși la spectacole, repetiții „prin subsoluri” și chetă pentru costume – așa arată o parte din culisele A.C.T. Bacău, o trupă de teatru independent unde liceenii învață ce înseamnă solidaritatea pe scenă și dincolo de ea. I-am întâlnit la cea de-a 20-a ediție a Festivalului Național de Teatru Tânăr Ideo Ideis.

23.09.2025

Școala cea mai 9

21 de zile fără telefon: ce am învățat alături de adolescenți din 10 țări

de Teodora Mateescu

Momentul predării telefonului m-a luat prin surprindere, cu toate că știusem de la început că asta se va întâmpla. Număram tensionată minutele până când nu aveam să îl mai țin în mână. Am vorbit cu mama ultima dată, iar când am apăsat butonul de închidere, încercam să îmi țin în frâu lacrimile.