Fiecare am făcut (credem noi) măcar o dată un set de analize medicale cu scopul de a ne evalua starea de sănătate. Acum, haideți să ne amintim cum am procedat. Am început să ne impunem, cu vreo două săptămâni înainte de controlul cu pricina, un stil de viață sănătos, am consumat mai puține grăsimi și glucide, am consumat legume și fructe, am mers pe jos cel puțin douăzeci de minute pe zi, pentru ca rezultatele analizelor să fie bune? Apoi, după ce analizele au revelat un indice glicemic sau nivel al colesterolului în parametri normali, am continuat cu modul de viață pre-analiză, nu? Știm, știm, răspunsul este negativ în ambele cazuri, fiindcă nu vrem să ne furăm singuri pălăria când vine vorba de sănătatea noastră. De ce însă, atunci când vine vorba de evaluarea nivelului de competențe al copiilor personali sau al elevilor noștri ne place să denaturăm rezultatele?
Articol susținut de TikTok. „Future Jobs Cup”, o competiție CSR de idei inovatoare, a avut ca scop sprijinirea tinerilor în construirea unei cariere de succes în era digitală. Aproape 2.400 de studenți din universități importante din România s-au înscris în proiect și peste 1.000 de tineri au ajuns în etapa a doua a competiției, unde au beneficiat de pregătire și mentorat. O platformă de oportunități pentru tineri, cărbuni din zaț de cafea și un kit de grădinărit urban au fost ideile care au ajuns pe podium în competiție. Școala9 a discutat cu tinerii inovatori pentru a afla cum își vor transforma ideile în soluții practice și cum a fost pentru ei experiența „Future Jobs Cup”.
Elevii nevăzători au nevoie de educație vizuală.
© 2026 BRD Groupe Société Générale, toate drepturile rezervate.
Școala9 este un proiect susținut de BRD GROUPE SOCIÉTÉ GÉNÉRALE.
