Asociația Preventis încearcă de peste 20 de ani să prevină dependența prin ateliere în care învață elevii să ia decizii, să relaționeze cu ceilalți și să își înțeleagă emoțiile. Nu îi sperie, nu îi bombardează cu informații despre cât de nocive sunt substanțele. Ar putea funcționa acest model la nivel național?
OP-ED. În România, multe decizii din educație - fie ele la nivel de clasă, școală, centre educaţionale sau minister - se iau pe bază de intuiție, tradiție sau soluții rapide când ne loveşte câte o criză. Ce s-ar întâmpla dacă ne-am baza deciziile pe cercetări validate științific, pe dovezi reale din clasă și din viața elevilor?
Kiril Petkov și Asen Vasilev, fondatorii partidului care a câștigat alegerile în Bulgaria, și-au creat o imagine folosindu-se de numele universității absolvite - Harvard. Echipa editorială a cotidianului prestigioasei instituții de învățământ a luat poziție și a atras atenția într-un editorial că nu ar trebui să conteze atât numele școlii absolvite, cât faptele unui politician.
© 2025 BRD Groupe Société Générale, toate drepturile rezervate.
Școala9 este un proiect susținut de BRD GROUPE SOCIÉTÉ GÉNÉRALE.
