Categorie

Clasă

Despre învățare în toate formele ei, alături de elevi, părinți și profesori.

EcoU

„Dacă trebuie să dăm foc la ceva ca să fim auziți, asta o să facem.” Revolta liceenilor francezi

„Suntem furioși de atât de mult timp”, mi-a spus o elevă la câțiva metri de o pubelă în flăcări. În fața liceului ei, într-o suburbie pariziană, zeci de elevi s-au adunat să continue blocada pentru a doua săptămână consecutivă. La jumătatea lui octombrie, am luat mai multe licee la pas și am vorbit cu elevi, dar și cu părinții și profesorii care îi susțin, despre motivele care i-au scos în stradă și demersul lor care a molipsit sute de mii de oameni.

31.10.2026

„L-am cunoscut pe Dumnezeu”. De ce aleg 10.000 de elevi să meargă la olimpiada de religie

de Andreea Archip Ilustrație: Dariana Ilie

Din cele 78 de olimpiade școlare aprobate de Ministerul Educației, zece sunt la religie, de la diferite culte. Cea de religie ortodoxă atrage chiar mai mulți elevi în fiecare an decât cele de la științe sau română.

26.10.2026

Tineri din Japonia, Turcia și Italia vorbesc despre viața de student Erasmus prin universitățile românești

de Ștefan Gheorghiu

Un student japonez a ajuns la o facultate din România pentru că i s-a părut cea mai „exotică” dintre opțiunile pe care le avea. O studentă din Turcia a venit la Iași cu teama că „românii sunt reci”. Iar un italian a ajuns să studieze stomatologia la Cluj pentru că a auzit că „Transilvania e cel mai frumos loc din România”. Trei studenți ne spun cum e să fii student Erasmus+ în România.

01.10.2026

„Zarurile au fost aruncate” de mii de ani. Ce ne învață istoria despre jocurile de noroc

de Gabriela Nedelcu Ilustrație: Nada Ree

România era în Al Doilea Război Mondial și Regele Carol al II-lea nota în jurnal cum nu lăsa serile să treacă fără „pocher”. Jocurile de noroc nu au ocolit nici saloanele regale, nici cartierele rău famate. Sunt profesoară de istorie și îți propun să parcurgem vreo 5.000 de ani până astăzi ca să învățăm despre ele.

21.09.2026

Îi învățăm pe adolescenți să ceară ajutor. Ce facem când chiar îl cer?

de Leonard Ficuță Ilustrație de Elena Chiriacescu

OP-ED. În școli vorbim tot mai des despre sănătate mintală. Le spunem adolescenților că este în regulă să nu fie bine, că anxietatea și depresia trebuie luate în serios, că pot vorbi cu un adult și că a cere ajutor este un semn că au grijă de ei.

19.09.2026

Cum ar arăta un opțional de sustenabilitate la clasă?

de Raluca Cristea

Opționalul „SustenAbilitate 2.0” așteaptă avizul Ministerului Educației și ar putea să intre în orarele elevilor din anul școlar viitor. Între timp, sute de profesori din 20 județe s-au format să-l predea.

18.09.2026

Alte articole

Educație sexuală

Cum vorbim cu adolescenții despre sex?

de Raluca Cristea

Cum, când și de ce ar trebui părinții să vorbească deschis cu copiii lor despre sex și sexualitate? Împreună cu psihologa Diana Vijulie, am realizat un ghid pentru părinți: de la cum începem primele discuții, la cum reacționăm când aflăm că adolescentul are o viață sexuală și până la pornografie, plus resurse utile care pot ajuta în aceste conversații.

11.07.2025

Laborator

Cu cine au votat tinerii și de ce? Despre emoții la vot

de Andreea Enache

Editorial. În fiecare an electoral, se reia aceeași lamentare: „tinerii nu vin la vot”. E o constatare aruncată superficial, fără să ne întrebăm cu adevărat de ce. De ce o generație crescută în democrație, conectată la lume și cu acces la informație, nu își exercită unul dintre cele mai fundamentale drepturi? Răspunsul nu e lipsa de interes, ci lipsa de context.

15.05.2025

Cancelarie

„Nu sunt omul-soluție, însă uneori pot fi omul care îi conectează pe profesori cu o soluție”

de Bianca Ceică

Profesorii au nevoie de sprijin constant, chiar dacă nu sunt la început de carieră. Cum poate arăta el? Prin forma unui programe de tutorat sau mentorat în care cineva îi este alături omului de la catedră ori de câte ori are o dilemă, dar și ca să-și îmbunătățească predarea și să crească rezultatele elevilor. Bianca Ceică, tutore coordonator pentru profesori în cadrul Teach for Romania, povestește despre munca sa.

03.11.2025

Editorial

Școala9