Categorie

Clasă

Despre învățare în toate formele ei, alături de elevi, părinți și profesori.

EcoU

Cărți cu eroi romi pentru o copilărie „cu mai multă încredere”

de Ana Maria Ciobanu Foto: Lucian Muntean

Cum au ajuns opt studenți de la secția de limbă romani a Facultății de Limbi și Literaturi Străine să scrie patru cărți pentru copii cu eroi și eroine rome.

02.11.2026

„Dacă trebuie să dăm foc la ceva ca să fim auziți, asta o să facem.” Revolta liceenilor francezi

Corespondență din Paris de Marian Ignat

„Suntem furioși de atât de mult timp”, mi-a spus o elevă la câțiva metri de o pubelă în flăcări. În fața liceului ei, într-o suburbie pariziană, zeci de elevi s-au adunat să continue blocada pentru a doua săptămână consecutivă. La jumătatea lui octombrie, am luat mai multe licee la pas și am vorbit cu elevi, dar și cu părinții și profesorii care îi susțin, despre motivele care i-au scos în stradă și demersul lor care a molipsit sute de mii de oameni.

31.10.2026

„L-am cunoscut pe Dumnezeu”. De ce aleg 10.000 de elevi să meargă la olimpiada de religie

de Andreea Archip Ilustrație: Dariana Ilie

Din cele 78 de olimpiade școlare aprobate de Ministerul Educației, zece sunt la religie, de la diferite culte. Cea de religie ortodoxă atrage chiar mai mulți elevi în fiecare an decât cele de la științe sau română.

26.10.2026

Tineri din Japonia, Turcia și Italia vorbesc despre viața de student Erasmus prin universitățile românești

de Ștefan Gheorghiu

Un student japonez a ajuns la o facultate din România pentru că i s-a părut cea mai „exotică” dintre opțiunile pe care le avea. O studentă din Turcia a venit la Iași cu teama că „românii sunt reci”. Iar un italian a ajuns să studieze stomatologia la Cluj pentru că a auzit că „Transilvania e cel mai frumos loc din România”. Trei studenți ne spun cum e să fii student Erasmus+ în România.

01.10.2026

„Zarurile au fost aruncate” de mii de ani. Ce ne învață istoria despre jocurile de noroc

de Gabriela Nedelcu Ilustrație: Nada Ree

România era în Al Doilea Război Mondial și Regele Carol al II-lea nota în jurnal cum nu lăsa serile să treacă fără „pocher”. Jocurile de noroc nu au ocolit nici saloanele regale, nici cartierele rău famate. Sunt profesoară de istorie și îți propun să parcurgem vreo 5.000 de ani până astăzi ca să învățăm despre ele.

21.09.2026

Îi învățăm pe adolescenți să ceară ajutor. Ce facem când chiar îl cer?

de Leonard Ficuță Ilustrație de Elena Chiriacescu

OP-ED. În școli vorbim tot mai des despre sănătate mintală. Le spunem adolescenților că este în regulă să nu fie bine, că anxietatea și depresia trebuie luate în serios, că pot vorbi cu un adult și că a cere ajutor este un semn că au grijă de ei.

19.09.2026

Alte articole

Laborator

Ora de prim ajutor

De Nicoleta Coșoreanu, ilustrații de Maria Băcilă

Miturile legate de primul ajutor și teama de a interveni în caz de rănire sau înec pot fi vindecate dacă îi învățăm pe copii cum să acționeze în situații de urgență.

27.05.2019

Laborator

„Când am ieșit din școală, tot ce știam era că un împrumut e rău”. Tinerele care te învață ce să faci cu banii tăi

de Cristina Radu

Ai 18 ani, doar ce ai terminat liceul și răsufli ușurat că ai răzbit prin adolescență. Te pregătești de facultate, de primul job și prima chirie. Apoi, te lovește realitatea: te împotmolești în taxele la stat, nu știi cum să-ți împarți salariul cât să ai și de vacanță, și de cheltuielile lunare, nu știi cum să faci să strângi bani pentru universitate și nici cum să-ți negociezi salariul.

14.10.2024

Laborator

Profesorul german care predă alături de un robot: „Nu mai avem nevoie de profesori, ci de parteneri de învățare”

de Andreea Archip

Profesorul Juergen Handke este cunoscut în lumea academică drept „primul profesor care a avut ca asistent un robot umanoid”. Refuză să-și numească această excentricitate tehnologică ca fiind „futuristă”. „It’s not the future, this is the present!” („Nu e viitorul, acesta e prezentul!”), spune proful. Are un cui și împotriva denumirii de „educație online” care nu are nicio legătură cu ce fac școlile azi. Ar schimba fără remușcare și numele de „profesor” cu „partener de învățare” și roagă lumea întreagă să răsufle liniștită: educația viitorului nu va fi doar online. Va fi mereu dublată de întâlnirile față în față.

10.11.2020

Editorial

Școala9

Categorie

Clasă

Cărți cu eroi romi pentru o copilărie „cu mai multă încredere”

„Dacă trebuie să dăm foc la ceva ca să fim auziți, asta o să facem.” Revolta liceenilor francezi

„L-am cunoscut pe Dumnezeu”. De ce aleg 10.000 de elevi să meargă la olimpiada de religie

Tineri din Japonia, Turcia și Italia vorbesc despre viața de student Erasmus prin universitățile românești

„Zarurile au fost aruncate” de mii de ani. Ce ne învață istoria despre jocurile de noroc

Îi învățăm pe adolescenți să ceară ajutor. Ce facem când chiar îl cer?

Alte articole

Laborator

Ora de prim ajutor

Laborator

„Când am ieșit din școală, tot ce știam era că un împrumut e rău”. Tinerele care te învață ce să faci cu banii tăi

Laborator

Profesorul german care predă alături de un robot: „Nu mai avem nevoie de profesori, ci de parteneri de învățare”

Editorial

Școala9

Social

Legal