Categorie

Clasă

Despre învățare în toate formele ei, alături de elevi, părinți și profesori.

EcoU

Tineri din Japonia, Turcia și Italia vorbesc despre viața de student Erasmus prin universitățile românești

Un student japonez a ajuns la o facultate din România pentru că i s-a părut cea mai „exotică” dintre opțiunile pe care le avea. O studentă din Turcia a venit la Iași cu teama că „românii sunt reci”. Iar un italian a ajuns să studieze stomatologia la Cluj pentru că a auzit că „Transilvania e cel mai frumos loc din România”. Trei studenți ne spun cum e să fii student Erasmus+ în România.

01.10.2026

„Zarurile au fost aruncate” de mii de ani. Ce ne învață istoria despre jocurile de noroc

de Gabriela Nedelcu Ilustrație: Nada Ree

România era în Al Doilea Război Mondial și Regele Carol al II-lea nota în jurnal cum nu lăsa serile să treacă fără „pocher”. Jocurile de noroc nu au ocolit nici saloanele regale, nici cartierele rău famate. Sunt profesoară de istorie și îți propun să parcurgem vreo 5.000 de ani până astăzi ca să învățăm despre ele.

21.09.2026

Îi învățăm pe adolescenți să ceară ajutor. Ce facem când chiar îl cer?

de Leonard Ficuță Ilustrație de Elena Chiriacescu

OP-ED. În școli vorbim tot mai des despre sănătate mintală. Le spunem adolescenților că este în regulă să nu fie bine, că anxietatea și depresia trebuie luate în serios, că pot vorbi cu un adult și că a cere ajutor este un semn că au grijă de ei.

19.09.2026

Cum ar arăta un opțional de sustenabilitate la clasă?

de Raluca Cristea

Opționalul „SustenAbilitate 2.0” așteaptă avizul Ministerului Educației și ar putea să intre în orarele elevilor din anul școlar viitor. Între timp, sute de profesori din 20 județe s-au format să-l predea.

18.09.2026

Ce evaluează PISA și ce testează examenele noastre

de Gabriel Bădescu

OP-ED. Evaluarea Națională contează pentru liceu, Bacalaureatul pentru facultate. PISA nu decide soarta niciunui elev, dar spune ceva despre direcția unei țări: competențele pe care le formează școala sunt strâns legate de felul în care va arăta societatea peste ani.

16.09.2026

Jocurile de noroc în literatura română. Ce facem cu viciul în sala de clasă?

de Maria Melente Ilustrație de Nada Ree

Există o teamă justificată în cancelarii, în special când vine vorba de materiile umaniste: voi fi judecat pentru modul în care predau subiecte sensibile? Este datoria mea să ies în afara sălii de clasă atunci când abordez un conținut din programă? Apreciază elevii ancorarea în realitatea lor prin literatura pe care o citesc în manuale?

14.09.2026

Alte articole

Literație

Ghid de lucru în comunități vulnerabile

de Andreea Archip

Ce înseamnă pentru un copil dintr-o comunitate vulnerabilă să meargă la școală? Dar pentru părintele lui să poată să-și mențină un loc de muncă? O discuție necesară într-o țară în care sărăcia este stigmatizată și circulă în continuare mitul „asistaților social”. Maria Gheorghiu, președintă și cofondatoare a organizației OvidiuRo a lucrat timp de două decenii cu familii aflate în dificultate și explică felul în care se vede lumea atunci când grija ta cea mai mare este ce pui pe masă zilnic.

21.10.2024

Cancelarie

Învățător la 18 ani pentru 12 elevi la simultană

de Raul Ștef (text și foto)

A terminat liceul pedagogic anul trecut și imediat, din toamnă, a devenit „domnul învățător” pentru ultimii copii rămași în Valea Mică din județul Alba.

17.04.2025

Laborator

Editorial. Descentralizarea palatelor copiilor și cluburilor sportive școlare, obligație în „România educată”. Va fi și pusă în practică?

de Antonia Pup

Autoritățile locale ar trebui să preia palatele și cluburile copiilor care acum sunt în subordinea inspectoratelor școlare. Descentralizarea unităților care oferă activitate extrașcolară este una dintre măsurile asumate prin proiectul România Educată. La ora actuală, aceste instituții se află în subordinarea inspectoratelor școlare județene.

28.05.2022

Editorial

Școala9