Categorie

Cancelarie

Cu și despre profesori, cu sau fără catedră și catalog.

Am creat un copilot AI la română, care te pregătește pentru Bac. Ce cred elevii despre el

Împreună cu șapte liceeni am creat un agent AI personalizat pe baza manualelor și cerințelor de Bac la română, fizică și mate. Cum s-a descurcat? În primul episod, limba și literatura română.

15.01.2026

Care este cel mai spectaculos progres pe care l-ați văzut la un elev?

„Care este cel mai puternic exemplu de progres pe care l-ați observat la un elev, o transformare care v-a făcut să înțelegeți cât de mult poate schimba lectura felul în care un copil percepe și exprimă realitatea?” Aceasta e întrebarea pe care au primit-o profesorii de învățământ primar care au participat la atelierele de literație Badabum Explorator, organizate de Asociația Punctart. Răspunsurile lor sunt pline de emoție și speranță.

09.01.2026

O nouă versiune de programă școlară la română, cu autoare și activități de tip vlogging

de Andreea Archip

Un prof bun de română poate să facă „Predoslovie adecă voroava cătră cititoriul” să pară cool? Răspunsul nu e simplu. Dar două profesoare de română ne-au explicat de ce își doresc să nu fie nevoite să ducă noua programă școlară la clasă.

23.12.2025

„Fabrică de învățare” la colegiul tehnic din Pașcani

de Ema Tănase

Învățământ tehnic cu echipamente VR și drone, la Pașcani. Dar și cu mai puțin absenteism și rezultate mai bune la Bac. Directoarea Colegiului Tehnic „Unirea”, Daniela Orășanu, și-a făcut o echipă cu care a atras fonduri europene de peste 4 milioane de euro și a întors toată atenția în școală spre elevi: „Ochii și copiii!”

16.12.2025

Cum am scrie azi despre Ana, Otilia și Vitoria? Femeia în literatura pentru Bac

de Adelina Trandafir

ANALIZĂ. Noua programă la limba română propusă pentru bacalaureat nu are și autoare. De altfel, niciuna dintre operele pentru Bac nu e scrisă de o femeie. M-am uitat însă și la personajele feminine din literatura pentru examen. Cum le văd elevii de azi pe Ana, Otilia și Vitoria?

10.12.2025

„Tu chiar crezi că eu nu muncesc? Tu chiar crezi că mă duc la școală doar trei ore și alea sunt?”

Introducere de Andreea Archip

Imaginați-vă o cină cu profesori, parlamentari, lideri de sindicat, conducătoare de organizații studențești, activiste din societatea civilă, specialiști în drepturile elevilor și actrițe care dezbat condiția educației în România. Acesta este formatul piesei „Ce e de făcut? Efecte ale măsurilor de austeritate din educație”, sub coordonarea regizorilor Bobi Pricop și David Schwartz, din care publicăm un fragment.

25.11.2025

Alte articole

Clasă

Profesorul Sebastian Popescu: „Pentru a învăța să faci un lucru, sunt de ajuns 20 de ore, dar pentru a învăța să faci un lucru la nivel de performanță, ai nevoie de 10.000”

de Corina Dimitriu

Sebastian Popescu este conferențiar universitar doctor și fost decan al Facultății de Fizică din cadrul Universității „Alexandru Ioan Cuza” din Iași. De 12 ani se implică în selecția lotului României pentru competițiile internaționale de fizică, iar, de șapte ani, coordonează întregul proces olimpic din țară la această disciplină. Într-un interviu pentru Școala9, acesta ne-a vorbit despre ce presupune, de fapt, pregătirea elevilor în vederea performanței la o disciplină școlară și a combătut cu date mitul potrivit căruia toți elevii care merg la olimpiade internaționale se întorc cu medalii.

07.10.2021

Laborator

E școala pregătită să educe cetățeni?

De Ana Maria Ciobanu, colaje de Anna Grozavu

Un spectacol despre violență în familie jucat în fața unor elevi și profesori ridică întrebări despre rolul școlii în societate.

13.11.2019

Alfabetizare științifică și matematică

Maria Kovacs, specialistă în literație și gândire critică, despre cum pot colabora profesorii care predau discipline din aceleași arii curriculare

de Cristina Radu

REZOLVAT. A fost profesoară de limba engleză și de geografie, dar în ultimii aproape 30 de ani și-a îndreptat atenția către promovarea literației și gândirii critice. Maria Kovacs vrea ca niciun copil să nu termine clasa a IV-a fără să știe să scrie și citească pentru că literația este baza alfabetizării - inclusiv a alfabetizării matematice și științifice, tema noii serii din REZOLVAT.

04.03.2025