Care e experiența de învățare a elevilor și care e rolul părintelui în relația cu școala.
Generațiile, manualele și programele se schimbă, dar fricile din școală sunt tot acolo.
Profesorul de filosofie Gabriel Săndoiu a privit întotdeauna copiii ca pe cel mai bun lucru din lume.
Cum putem schimba discursul din educația românească, lăsând în urmă „reformita cronică” de care a suferit în ultimele decenii?
