Categorie

Laborator

Loc pentru experimente, soluții și idei noi. 

Alte articole

Abandon școlar

Mirela Ștețco, head of advocacy la Teach for Romania: Ce se întâmplă când cei mai buni profesori ajung în școli vulnerabile?

de George Herlaș

PODCAST REZOLVAT După zeci de ani de predat, Mirela Ștețco a ieșit din învățământ, deși era în vârful carierei. Și-a dat seama că ce făcea, nu făcea bine. „Am avut câteva momente în care am înțeles că ceea ce fac este profund greșit”. N-a părăsit însă domeniul, ci a pus umărul la creșterea Teach for Romania, un ONG care caută oameni cu potențial, îi pregătește să devină profesori în medii vulnerabile din țară și îi susține în parcursul lor acolo. Teach for Romania a pornit de la ideea că fiecare elev trebuie să aibă acces la educație de cea mai bună calitate. Ce a funcționat în acești zece ani și poate fi replicat la scară mai mare?

27.06.2024
Cancelarie

„Profesorul nu face pe detectivul, explică și găsește soluții”. AI-ul și profii de la Real

de Adrian Manea

ANALIZĂ. Lipsa de timp, de cunoștințe, dar și de interes îi face pe elevi să umple pagini de caiet cu teme copiate de la ChatGPT, cu tot cu informații complicate sau greșite. Și profesorii îl folosesc, însă de cele mai multe ori, îi cer să adapteze, să simplifice. Am discutat cu câțiva profesori despre sarcinile pentru care apelează la inteligența artificială și cum li s-a schimbat predarea odată cu pătrunderea acestei tehnologii de ambele părți ale catedrei.

17.06.2026
Cancelarie

Ioana Bauer, eLiberare: „Avem români care sunt traficați de către alți români, în România”

de Vlad Ioan Tăușance. Fotografie: Alex Negulescu

Ioana Bauer a găsit în școala românească curaj și hotărâre. Alături de 7.000 de profesori, președinta asociației eLiberare a crescut un program de luptă împotriva traficului de persoane. Acțiunile celor 7.000 au avut până acum impact în rândul a 650.000 de tineri. Și ăsta este doar primul pas.

10.07.2020