Categorie

Laborator

Loc pentru experimente, soluții și idei noi.

„Eram atât de fericit că vedeam că merg niște fructe și câștig bani eu singur”

de Raluca Cristea și Andreea Archip Ilustrație: Nada Ree Analiză de date: Radu Mihai

A jucat din clasa a noua până la final de liceu. Când a împlinit 18 ani, s-a autoexclus din locațiile fizice. A rămas pe online. Drumul spre eliberarea de păcănele a unui elev, cu victorii și recăderi.

01.04.2026

„De câte ori e nevoie să cazi până îți iese?“ Freestyle skate în România

de Ana Dima (text și foto)

„Cazi, te ridici, până când îți iese”. Toți skaterii au auzit asta. Și freestylerii adaugă în repertoriul de replici „Muzica continuă”. Am stat de vorbă cu practicanți de freestyle skate din România ca să înțeleg ce presupune munca din spate, dar și ce înseamnă această comunitate care pune bazele unui sport cu rezultate internaționale.

27.03.2026

Tu știi câte săli de jocuri sunt lângă școala copilului tău?

de Raluca Cristea, Andreea Archip și Radu Mihai (analiză de date), Ilustrație: Nada Ree

Școala9 lansează un search bar pentru București unde oricine poate afla câte săli de jocuri există lângă o anumită școală. Pornim de azi o campanie media ca să înțelegem efectul asupra tinerilor al prezenței la fiecare pas și la fiecare click al păcănelelor. Din totalul sălilor de pariuri din Capitală, peste jumătate sunt la mai puțin de 300 de metri de unități de învățământ.

26.03.2026

Poetul AI

de Andreea Archip

Scriitorul finlandez Jukka Aalho a lansat recent o trilogie de poezie scrisă cu inteligența artificială. De ziua Internațională a Poeziei, autorul spune de ce trebuie să continuăm să scriem creativ chiar și când „roboții” o pot face.

21.03.2026

Cum creștem copii puternici mental?

O Românie întreagă a pus anul trecut în top 10 interogări pe Google întrebarea „cum creștem copii puternici mental”. Așa că am venit cu răspunsuri.

16.03.2026

Ce pot face adulții când lumea se prăbușește peste copii?

de Edit Éva Pál

Ce putem învăța din intervențiile psihologice de criză în școli de după prăbușirea internatului Liceului „Tamási Áron” și inundarea salinei Praid?

11.03.2026

Alte articole

Cancelarie

Între analfabetismul absolut și cel funcțional

de Nicoleta Rădăcină, ilustrații de Tuan Nini

Știu să scrie litere și cifre, știu și să le citească, dar nu înțeleg cum funcționează lucrurile într-un sistem de reguli și bune practici logice. Ce înseamnă, cu adevărat, să fii analfabet funcțional?

14.08.2018

Clasă

Înapoi la școală

de Georgiana Oprea, ilustrații de Iulia Ignat

La 21 de ani, Miki s-a întors la liceu după o pauză de cinci ani în care a născut un copil, a început să muncească și a devenit adult.

13.05.2019

Clasă

Singură împotriva unei nedreptăți

De Nicoleta Coșoreanu, ilustrație de Iulia Ignat

O mamă încearcă să schimbe legea pentru ca și elevii orfani să poată primi burse de studiu. Acum, ei trebuie să aleagă între bursa de ajutor social și cea care le răsplătește rezultatele bune la școală. În update-ul de la finalul materialului poți citi cum a fost rezolvată situația.

13.11.2018

Editorial

Școala9

Categorie

Laborator

„Eram atât de fericit că vedeam că merg niște fructe și câștig bani eu singur”

„De câte ori e nevoie să cazi până îți iese?“ Freestyle skate în România

Tu știi câte săli de jocuri sunt lângă școala copilului tău?

Poetul AI

Cum creștem copii puternici mental?

Ce pot face adulții când lumea se prăbușește peste copii?

Alte articole

Cancelarie

Între analfabetismul absolut și cel funcțional

Clasă

Înapoi la școală

Clasă

Singură împotriva unei nedreptăți

Editorial

Școala9

Social

Legal