Luminița Costache, specialistă în educație la UNICEF: Asistentul social, asistentul medical și consilierul școlar, trioul care aduce copiii la școală

Luminița Costache, specialistă în educație la UNICEF: Asistentul social, asistentul medical și consilierul școlar, trioul care aduce copiii la școală

Când vorbim de abandon școlar, adesea ne uităm cu un deget acuzator către școală. Deși unitățile de învățământ pot face multe lucruri să-i sprijine pe elevi, e nevoie ca toate instituțiile să lucreze împreună pentru a ajuta familiile vulnerabile. Asta înseamnă asistență socială, asistență medicală și consiliere școlară, așa cum UNICEF a pilotat deja în mai multe zone din țară cu rezultate. În al doilea episod din podcastul REZOLVAT, Luminița Costache, specialistă în educație la UNICEF România vorbește despre modurile de intervenție care aduc rezultate în creșterea incluziunii școlare. 

04.07.2024

de George Herlaș

Luminița Costache a făcut parte din prima generație de absolvenți de Sociologie de după ‘90. Ar fi trebuit să lucreze la Institutul de Sociologie al Academiei Române, doar că n-au mai fost posturi. Această cotitură a dus-o către un job în slujba educației și serviciilor sociale în cadrul celei mai răspândite organizații pentru drepturile copilului din lume - UNICEF. 

Creată în 1946 de Organizația Națiunilor Unite, cu birouri în peste 190 de țări, UNICEF sprijină statele respective în procesul de creare de politici publice pentru binele copiilor. 

Am vorbit la podcastul REZOLVAT cu Luminița Costache, specialistă în educație în cadrul organizației, despre ce funcționează în combaterea abandonului școlar, despre cum poate un proiect cu rezultate să devină politică publică și despre ce anume duce la succesul lor. Secretul este sub ochii noștri - consecvența. 

REZOLVAT este primul proiect de jurnalism de soluții pe educație, iar primele episoade abordează tema abandonului școlar, căci România e la acest capitol în fruntea Uniunii Europene. Noi am mers către oamenii care au soluțiile. 

Un sfert de milion dintre copiii din România sunt neșcolarizați, potrivit Băncii Mondiale. Sistemul de educație este domeniul în care se observă cel mai clar inegalitatea socială. Elevii din zonele rurale au un risc de peste cinci ori mai mare să renunțe la școală mai devreme decât colegii lor de la oraș, arată Eurostat. Aici este o analiză a stării de fapt în România lui 2024, realizată de jurnalista Cristina Radu. 

De ce un proiect de jurnalism de soluții în educație? Motivația jurnaliștilor Școala9 o găsiți aici

Mâine, aflați despre importanța consilierului școlar în combaterea abandonului. Avem unul la 800 de elevi. Ce face el și cum poate sprijini copiii și pe familiile lor, dar și despre provocările cu care se confruntă, ne povestește consiliera școlară Cosmina Matei.   

Echipa de proiect:

Jurnaliști: Andreea Archip, George Herlaș, Cristina Radu
Ilustrații: Simina Popescu
Imagine: Sorin Grigoreanu

Dacă aveți o sugestie de articol, temă pe care să o abordăm sau o observație legată de acest material, vă rugăm să ne scrieți pe adresa redactie@scoala9.ro.

George Herlaș

reporter

George Herlaș este student la Facultatea de Jurnalism și Științele Comunicării din cadrul Universității din București și s-a alăturat echipei Școala 9 pentru că spune „da" oricărei provocări. Prin jurnalism, vede o misiune de a aduce valoare cititorilor și întregii comunități.

CUVINTE-CHEIE

luminta costache unicef scoala9 rezolvat abandon scolar incluziune

Utilizăm cookie-uri și alte tehnologii similare necesare funcționării site-ului, analizării performanței, pentru a-ți oferi conținut personalizat după interese și preferințe, precum și pentru activitatea noastră de publicitate online. Detalii despre despre cookie-uri și gestionarea lor in Politica de Cookies
Accept toate cookie-urile