Am vrut să aflăm de la cititorii noștri care sunt temerile lor în ceea ce privește școala, fie că sunt elevi sau părinți. Așa am descoperit că nu-i o mare diferență între a fi elev azi sau acum 15 ani, atunci când începi să-ți sondezi fricile.
De ce?
28.09.2018
De Daia-Diana GrigoreAm vrut să aflăm de la cititorii noștri care sunt temerile lor în ceea ce privește școala, fie că sunt elevi sau părinți. Așa am descoperit că nu-i o mare diferență între a fi elev azi sau acum 15 ani, atunci când începi să-ți sondezi fricile.
A început să deseneze personaje cu părul colorat când nu și l-a mai vopsit pe al ei.
Renee Hobbs crede că inteligența artificială poate fi un bun partener tehnologic și nu un dușman sau un instrument pentru a trișa la școală. Îi lasă pe studenții ei de la Universitatea Rhode Island, unde predă educație media și digitală, să-l întrebe orice pe ChatGPT, să genereze imagini în Canva, iar uneori, să creeze figuri umane într-o aplicație online. Secretul stă în transparență, spune Hobbs, într-o discuție cu Școala 9: îi pune pe studenți să-și prezinte procesul muncii lor, ce au ales și de ce și cum au formulat cerințele către partenerul AI.
Citește mai mult
© 2026 BRD Groupe Société Générale, toate drepturile rezervate.
Școala9 este un proiect susținut de BRD GROUPE SOCIÉTÉ GÉNÉRALE.
