
Respiră peliculă, scrie-n versuri și când vede galben îmbrățișează.

Cum este organizată o catedră de științe în țări precum Australia și Germania? Cum colaborează profesorii între ei ca să livreze cea mai bună învățare către elevi? La podcastul REZOLVAT, am vorbit cu profesorul Constantin Lomaca, cu experiența sa în cele două sisteme de învățământ, despre soluțiile care ar putea să crească nivelul alfabetizării științifice și alfabetice și în România.
Proiecte de lege a educației pentru preuniversitar și universitar se află pe masa partidelor politice din coaliția de guvernare. Acestea ar trebui să ajungă pe masa Guvernului pe 1 februarie. Școala 9 a aflat care va fi structura examenului de Bacalaureat pentru elevii care acum sunt în clasa a opta și cum va arăta admiterea la liceu pentru cei care sunt acum în clasa a patra. Adică pentru examenele din 2028.
Despre merite și „tinerii-soldat în armatele părinţilor și profesorilor”, despre noua lege a educației și Milan Kundera. Profesorul Doru Căstăian face o analiză filosofică pornind de la reforma din învățământul preuniversitar și se întreabă care sunt de fapt valorile care se doresc în școală. „Va fi excelenţa conducătorilor pe care îi urmezi pentru că pun carnea şi viaţa lor concretă în slujba virtuţii şi binelui comun sau excelenţa cv-ului care, aproape sigur, conţine pe undeva şi titlul de doctor?”