Problema absenteismul școlar a fost rezolvată pentru moment în orașul Kumamoto din Japonia prin umplerea băncilor din școală cu roboți, în loc de elevi. Asta nu înseamnă că elevii nu mai merg fizic la școală, însă ei au și posibilitatea de a rămâne acasă și de a vedea în timp real orele de curs sau chiar de a interacționa cu ceilalți colegi, scrie publicația de știință ZME Science.
Tradițional, adunăm la sfârșit de an cele mai prețioase amintiri. V-am prezentat deja cele mai reușite texte, astăzi vă arătăm și fotografiile de colecție. Eli Driu, Dumitru Angelescu și Vlad Chirea sunt fotoreporterii care ilustrează materialele Școala 9, care merg cu noi pe teren și trec prin propria lentilă subiectele pe care le abordăm. Materialele noastre sunt mai bune datorită muncii lor care se împletește adesea cu arta.
Elevii ucraineni refugiați învață în școlile din România fie ca audienți, situație în care doar asistă la orele predate în limba română, dar fără să fie evaluați și fără să primească note, fie ca elevi înmatriculați. În această a doua situație, ei primesc note și sunt evaluați la fel ca elevii români. În niciuna dintre ele nu vor avea studiile recunoscute în țara lor natală pentru că Ucraina nu are încă un cadru legal pentru asta.
© 2026 BRD Groupe Société Générale, toate drepturile rezervate.
Școala9 este un proiect susținut de BRD GROUPE SOCIÉTÉ GÉNÉRALE.
