Categorie

Clasă

Despre învățare în toate formele ei, alături de elevi, părinți și profesori.

Am luat notă mică la simularea Evaluării Naționale, ce fac de-acum? Sfaturi de la elevi care au trecut prin asta

Elevii de clasa a 8-a au susținut la începutul lui februarie simularea pentru Evaluarea Națională, iar mâine, 23 februarie, se vor afișa rezultatele. Subiectele au stârnit diverse polemici, mai ales la matematică. A fost și prima oară când toate lucrările au fost corectate digitalizat. Lăsând detaliile organizatorice deoparte, sunt notele mici la simulare un motiv de demoralizare pentru elevi sau un prilej ca să se organizeze și să-și acopere lacunele în următoarele trei luni? Școala 9 a discutat cu șapte elevi ce au trecut în ultimii ani prin acest examen și care le dau colegilor lor mai mici speranță: examenul nu e un capăt de lume, dar necesită concentrare și pregătire.

21.02.2024

Editorial. Subiectul a avut capcane. Serios?

de Monica Halaszi și Horia Corcheș

În fiecare an, în perioada simulării examenelor naționale, se vorbește mult pe tema acestui subiect. Ba că este o inutilitate, ba că profesorii sunt obligați să corecteze lucrările fără a fi remunerați, ba că elevii sunt supuși unei presiuni psihologice greu de suportat, ba că subiectele sunt dificile, ba că sunt prea ușoare. Din nou, a câta oară, indexul societal este îndreptat spre sistemul educațional.

13.02.2024

Rezolvarea subiectelor la matematică, la simularea Evaluării Naționale. Un profesor vă arată cum ar fi trebuit rezolvate exercițiile

de Cristina Radu

Profesorul de matematică Ovidiu Bădescu a rezolvat, pentru Școala 9, exercițiile și problemele de la proba de matematică a simulării Evaluării Naționale.

05.02.2024

Rezolvarea subiectelor la română, la simularea Evaluării Naționale. „Crezi că există mai multe feluri de a descifra lumea în care trăim?”

de Cristina Radu

Elevii de clasa a VIII-a care au susținut luni, 5 februarie, simularea Evaluării Naționale la Limba Română, au primit două texte la prima vedere: un fragment din romanul „În umbra ei”, de Simona Antonescu, și unul din articolul profesorului Liviu Papadima „Pisica mea în sala de lectură”, din Dilema Veche. Pe baza lor, elevii au avut de rezolvat câteva cerințe de vocabular, gramatică și de înțelegere a textelor. Profesoara Maria Melente explică în Școala 9, punct cu punct, ce ar fi trebuit să scrie viitorii absolvenți de clasa a VIII-a.

04.02.2024

Copiii de azi se joacă mai puțin nesupravegheați. Care sunt consecințele în dezvoltarea lor?

de Andrada Lăutaru

Părinții care își supraveghează mereu părinții, inclusiv la joacă, stau în calea dezvoltării independenței acestora, arată un studiu al Universității Essex din Marea Britanie. Cum părinții sunt astăzi mai implicați în creșterea copiilor, cei mici explorează mai puțin și pierd niște abilități necesare. Prin joc, spune cercetătorii, cei mici învață singuri riscurile și pericolele, abilități necesare pentru dobândirea independenței.

01.02.2024

Interviu despre imaginație cu poeta Carmen Tiderle: Este important ca textele literare „să fie vii, să respire și să trăiască în zilele noastre”

de Bianca Ceică

Carmen Tiderle scrie poezii „cu prostii”, haioase, pe dos și adaptate copiilor de astăzi. „Trecere pentru pitoni”, „Fabrica de lipici” și, cel mai recent, „Cornute cosmonaute” sunt doar câteva dintre volumele scrise de Carmen, care adună copiii în jurul poeziilor, adesea recitate chiar de autoare.

31.01.2024

Alte articole

Laborator

Adolescenți români și imigranți, aduși împreună prin ateliere de teatru, muzică și film

de Bogdan Bălan

Să faci punți între culturi foarte diferite înseamnă timp și înțelegere. Fără să judece, o mână de artiști din București au organizat timp de jumătate de an ateliere pentru adolescenți români și din Orientul Mijlociu și Apropiat.

18.06.2025

Laborator

EXTRA Episodul 4: CineHub Tonitza

de Elena Văduva, ilustrații de Daniel Lupu

Cum reușește un club de film dintr-un liceu de arte bucureștean să supraviețuiască în primul an de la înființare.

16.07.2019

Laborator

Sprijin pentru copiii rămași acasă

De Ruxandra Pătrașcu-Maian, fotografii de Roxana Baciu și Ruxandra Pătrașcu-Maian

Într-un oraș în care mulți părinți pleacă la muncă în străinătate, un proiect al unui ONG ajută copiii rămași acasă să se cunoască, să socializeze și să învețe.

05.02.2020

Interviu despre imaginație cu poeta Carmen Tiderle: Este important ca textele literare „să fie vii, să respire și să trăiască în zilele noastre”

Editorial

Școala9

Categorie

Clasă

Am luat notă mică la simularea Evaluării Naționale, ce fac de-acum? Sfaturi de la elevi care au trecut prin asta

Editorial. Subiectul a avut capcane. Serios?

Rezolvarea subiectelor la matematică, la simularea Evaluării Naționale. Un profesor vă arată cum ar fi trebuit rezolvate exercițiile

Rezolvarea subiectelor la română, la simularea Evaluării Naționale. „Crezi că există mai multe feluri de a descifra lumea în care trăim?”

Copiii de azi se joacă mai puțin nesupravegheați. Care sunt consecințele în dezvoltarea lor?

Alte articole

Laborator

Adolescenți români și imigranți, aduși împreună prin ateliere de teatru, muzică și film

Laborator

EXTRA Episodul 4: CineHub Tonitza

Laborator

Sprijin pentru copiii rămași acasă

Editorial

Școala9

Social

Legal