Categorie

Clasă

Despre învățare în toate formele ei, alături de elevi, părinți și profesori.

EcoU

Elev analog. De ce se interzic telefoanele mobile în școli?

de Andreea Archip Ilustrație de George Roșu

Țară după țară decide să interzică telefoanele mobile în școli. Și România o ia pe drumul analogului. UNESCO a tras un semnal de alarmă anul ăsta după ce ultimele teste PISA au arătat o legătură între folosirea în exces a mobilelor și rezultatele slabe la învățătură. În același timp, cercetările arată că alfabetizarea digitală e legată de cititul cărților pe hârtie, nu de folosirea dispozitivelor mobile, cum s-ar crede. Deci, care e soluția? Cu sau fără mobile în școli?

02.08.2024

Absolvent de grădiniță

de Andreea Răduță Ilustrație: Andreea Preda

Am crescut ca fiind copilul mijlociu al familiei. De mijloc am fost și în școala generală, ceea ce pentru multă vreme am considerat a fi un mare defect. O fi de la faptul că mi s-a spus de prea multe ori brânză bună în burduf de câine? Un mod destul de nepotrivit să îi transmiți unui copil că are potențial, dacă mă întrebați pe mine. Povestea asta e despre mine, copil care n-ajungea pe raftul de sus al medaliilor și coronițelor, neștiind atunci că nici nu are nevoie de ele și despre copiii de azi puși pe podiumuri din fașă și cântăriți în câți de 10 iau la materii care nu-i interesează.

21.06.2024

Atenția dintr-un pahar cu apă

de Nastasia Alexandru Ilustrație: Andra Badea

Ai plănuit măcar o dată cum ar fi să îți protejezi copilul de toate durerile și supărările pe care ți le poți imagina? I-ai ținut vreodată mâna cuibărită strâns în a ta, reasigurând-o cu pupici că totul va fi – trebuie să fie! – bine? Te cred. Eu mă surprind câteodată planificând ca un om de știință neînțeles, cu privirea încețoșată, într-o lume ce îi pare din ce în ce mai impredictibilă...

19.06.2024

„S-a gândit vreunul dintre voi să devină arhitect atunci când va fi mare?”

de Raluca Cristea Foto: Alin Dobrin

În comunism, în atelierele de muncă incluse în programa școlară, băieții învățau de la un maistru să ascută scule la polizor sau să facă traforaj. Fetele, în schimb, învățau să coasă și să croșeteze. Acum, în școlile din Breaza, un oraș din Prahova cu aproape 15.000 de locuitori, elevii asamblează case în miniatură în cadrul unui opțional de arhitectură. Se întâmplă asta printr-un proiect al Asociației eematico, proiect care constă într-un mini-opţional de cultură arhitecturală, numit Kit de Arhitectură.

17.06.2024

„Disciplină prin palme peste față” și „camera cu întuneric”. Părinți din Timiș acuză personalul unei grădinițe private că îi lovește pe copii

de Andreea Archip Ilustrație: Andreea Preda

INVESTIGAȚIE. „Disciplina se făcea prin palme peste față, peste cap, loviți la fund, trași de păr, de urechi”, „pe unul dintre ei îl băgau în garaj și stingeau becul…”, „…amenințări tip «îți rup urechile», «te arunc pe geam»”. Sunt câteva dintre relatările unor părinți cu privire la o grădiniță privată din Moșnița Nouă, Timiș. Centrul nu este acreditat sau autorizat și nu are nici autorizație ISU. O rudă a înregistrat-o pe directoarea Cornelia Amzulescu când recunoaște că o educatoare a lovit un copil. În discuția cu Școala9, directoarea inițial a negat, apoi a spus că „nu a fost lovitură, ci doar o atenționare”.

13.06.2024

Limba română și discriminarea. Ce este și cum se face neutralizarea genului, explicată de lingviști

de Andreea Archip

Ai văzut scris un x la finalul unor cuvinte și nu știai ce înseamnă? Lingvistele Ștefania Oprea și Andreea Mastu au explicat pentru Școala9 neutralizarea genului, ce țări au făcut deja asta și cum poate fi atrasă o schimbare de atitudine în societate. Cu mai multă informație și înțelegere despre cum poate fi limba română mai incluzivă, ne pregătim și pentru tonele de evenimente din luna Pride.

10.06.2024

Alte articole

Laborator

Poveștile noastre preferate din 2019

De la analiza impactului pe care discursul ministrului educației îl are în relațiile dintre părinți și profesori la povestea intimă a unor copiii pentru care școala nu e calea pentru a ieși din sărăcie, iată articolele de anul acesta care ne-au plăcut cel mai mult.

26.12.2019

Laborator

Psihoterapeut, despre consumul de alcool la adolescenți: „Studiile arată că ajung dependenți mai ales cei care au început să bea de la 13-14 ani”

de Bianca Vasile

Mai mult de un sfert dintre adolescenți spun că au început să consume alcool de la 13 ani sau chiar de mai devreme, arată o cercetare amplă a Organizației Mondiale a Sănătății. Psihoterapeuta Alina Ciupercovici a explicat într-un interviu pentru Școala 9 care sunt cauzele pentru care un adolescent începe să bea și în ce măsură o petrecere cu mult alcool, așa cum sunt cele din Vama Veche din aceste zile, își poate lăsa amprenta pe termen lung.

01.05.2022

Cancelarie

Între analfabetismul absolut și cel funcțional

de Nicoleta Rădăcină, ilustrații de Tuan Nini

Știu să scrie litere și cifre, știu și să le citească, dar nu înțeleg cum funcționează lucrurile într-un sistem de reguli și bune practici logice. Ce înseamnă, cu adevărat, să fii analfabet funcțional?

14.08.2018

Editorial

Școala9

Categorie

Clasă

Elev analog. De ce se interzic telefoanele mobile în școli?

Absolvent de grădiniță

Atenția dintr-un pahar cu apă

„S-a gândit vreunul dintre voi să devină arhitect atunci când va fi mare?”

„Disciplină prin palme peste față” și „camera cu întuneric”. Părinți din Timiș acuză personalul unei grădinițe private că îi lovește pe copii

Limba română și discriminarea. Ce este și cum se face neutralizarea genului, explicată de lingviști

Alte articole

Laborator

Poveștile noastre preferate din 2019

Laborator

Psihoterapeut, despre consumul de alcool la adolescenți: „Studiile arată că ajung dependenți mai ales cei care au început să bea de la 13-14 ani”

Cancelarie

Între analfabetismul absolut și cel funcțional

Editorial

Școala9

Social

Legal