
E pretutindeni și cu ochii-n patru. Se simte mai bine afară decât în casă.

Elevii din județul Bacău au susținut săptămâna trecută simularea probelor la Limba Română și la Matematică pentru Evaluarea Națională. La prima probă, cea de la Limba Română, elevii au avut de argumentat dacă credința îi poate ajuta sau nu să treacă peste probleme. Întrebarea a creat dezbateri pe rețelele sociale. Maria Melente, profesoară de Limba Română la Liceul Teoretic Internațional de Informatică București, explică pentru Școala 9 de ce consideră că religia este o temă „deplasată” pentru un examen național, dar poate fi totuși folosită în exercițiile la clasă, și punctează erorile din formularea întrebării.
Cum arată o școală în care „nevoile speciale” sunt văzute ca potențial, nu ca o condamnare?
Părinții tăi au mașină? E foarte probabil să ai note mai bune la școală. Ai părinții plecați în străinătate? Cam ăsta e nivelul maxim de aspirații pentru viața ta. Multă influență în notele elevilor vine din afara școlii - familie și mediu social. O arată clar o cercetare desfășurată în Vaslui, cel mai dezavantajat județ din țară. Studiul a analizat modul în care elevii de a VIII-a percep inegalitățile sociale, iar inegalitatea socială are legătură și cu modul cum votăm.