
E pretutindeni și cu ochii-n patru. Se simte mai bine afară decât în casă.

Am fost la una dintre primele școli publice din țară care au acceptat elevi ucraineni, refugiați în urma invaziei rusești. Sunt 16 înscriși deja la Școala „Pușkin” din Brăila, unde 70% dintre elevi sunt lipoveni. Aici limba rusă e principala cale prin care elevii ucraineni se pot înțelege cu colegii lor. Cei mai mulți vor rămâne „până când se va termina războiul”, iar profesorii au acum o dilemă: în ce limbă să învețe copiii refugiați: română, ucraineană sau rusă?
Cum îți înveți copiii să iubească și să practice sportul? E greu? E scump? Merită? Încercăm să aflăm mai multe răspunsuri, de-a lungul unei serii dedicate sportului ca parte din modul de viață.
Volumul „KitLit - Scenarii ludice bazate pe literatura contemporană pentru copii”, este un instrument de lucru pedagogic, deja disponibil pentru cadrele didactice. Acesta este realizat de Asociația de Basm - Asociația Scriitorilor pentru Copii și Adolescenți alături de 20 de autori de literatură contemporană și cu profesori pentru învățământul primar și elevi din mai multe orașe din țară. Astăzi publicăm un fragment de Adina Rosetti.