
E pretutindeni și cu ochii-n patru. Se simte mai bine afară decât în casă.

„Slow education” este un concept derivat din paradigma „slow” (fără grabă), din care mai fac parte și alte mișcări sociale, cum ar fi „slow food”, ”slow travel” , ”slow fashion” sau „slow living”. Aceste mișcări sociale, generate în jurul principiului ”fără grabă”, au avut ca punct de pornire anii ‘80, când un grup de activiști italieni a reacționat la deschiderea unui restaurant de tip fast-food. Inițiatorul mișcării, Carlo Petrini, a atras atenția asupra faptului că mâncarea fast-food venea la pachet și cu aspecte problematice: standardizare, deconectare, abandonarea unor practici tradiționale, cum ar fi mâncatul împreună sau mesele tihnite luate în familie.
Vaccinarea elevilor și studenților este unul dintre principalele subiecte discutate în spațiul public peste graniță. Austria o să le ofere elevilor din toamnă șansa să se vaccineze în școli, Franța le propune profesorilor să organizeze dezbateri despre vaccin în clase, în urma cărora copiii să-și formeze propria opinie, iar mai multe universități din SUA o să le impună studenților să se vaccineze, în timp ce altele vor îndemna la responsabilitate. * În capitala Germaniei încep școlile de vară pentru elevii care vor să recupereze orele din pandemie, în special din familii de imigranți sau cu venituri mici.
Ioana Mogoș este studentă bursieră în anul al doilea la universitatea privată IDC Herzliya, în districtul Tel Aviv, unde se pregătește pentru o carieră în diplomație. Învață să aplice toată teoria de la cursuri în scenarii reale de viață, toți profesorii ei sunt și practicieni în domeniile lor, are servicii de consiliere psihologică și financiară în facultate. S-a familiarizat repede cu mentalitatea „chutzpah” a evreilor, „un fel de tupeu inteligent. Nu accepți ușor un refuz, lupți pentru ceea ce vrei”, după cum îl explică românca. Cum Israel este țara cu cea mai mare rată a vaccinării, Ioana speră ca în câteva luni să se întoarcă și fizic la cursuri.