Exploratoare de sisteme. Ale celor de legi, în educație, și ale celor de joc, în sport.
Pentru elevii cu dificultăți de scriere și citire, peste care s-a așezat praful vacanței de vară, orele de recuperare sunt esențiale înainte de intrarea în noul an școlar. Școala 9 a asistat la o astfel de clasă, la școala din Sânpetru, Brașov, unde șapte elevi de clasa a II-a încearcă să răzbească prin materia de anul trecut. Învățătoarea Ramona Crețu, deși are un singur an în sistem, a înțeles nevoile elevilor ei și i-a adus pe o parte în bănci cu două săptămâni înainte de primul clopoțel: „În vacanțe adesea are loc un regres, mai ales în cazul copiilor cu dificultăți la scris și citit”.
Dezvoltă-ți gândirea critică, caută-ți singur informațiile, pune întrebări. Sunt câteva dintre reflexele pe care încearcă să le dezvolte în jur Nicoleta Fotiade, fondatoarea Asociației Mediawise Society.
Nu există copil căruia să nu-i placă joaca. Nu există copil căruia să nu-i placă joaca în familie. Oricâte jucării, jocuri sau gadgeturi ar deține, la un moment dat se plictisesc de ele și își doresc să aibă parteneri de joacă, iar părinții sunt prima opțiune și cea mai viabilă în mintea lor. Iată câteva sugestii de activități distractive pentru copii și părinți.
© 2026 BRD Groupe Société Générale, toate drepturile rezervate.
Școala9 este un proiect susținut de BRD GROUPE SOCIÉTÉ GÉNÉRALE.
